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2000 BCE
EL ÁBACO
El ábaco es un instrumento que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas (sumas, restas y multiplicaciones). Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas movibles, útil también para enseñar estos cálculos simples. Su origen se remonta a la antigua Mesopotamia, más de 2000 años antes de nuestra era.
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1440 BCE
La Imprenta
El descubrimiento de la imprenta, a finales de la edad media, transformó la sociedad humana en todos sus ámbitos de manera radical y abrió una nueva era al conservar el pensamiento escrito o la imagen y difundirlos en numerosos ejemplares, poniéndolos así al alcance de un numeroso público. Es decir ,se adapta a las necesidades del conocimiento, de lo lúdico y de las necesidades de las personas.
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284 BCE
El Mapa
Desde su origen hasta nuestros días, los mapas han servido para mostrar los diferentes puntos de vista sobre el contexto que ha rodeado a las civilizaciones.
Proporciona una representación geográfica de la tierra o parte de ella. Parece que todos los pueblos primitivos han tenido cierta forma de cartografía rudimentaria, expresada muchas veces por lo que se podría llamar cartografía efímera.
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EL PROYECTOR DE ACETATOS
En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados
En la actualidad el proyector de acetatos, consiste en un proyector que traslada a una pantalla o bien en una superficie lisa, como una pared, imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos.
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LA PIZARRA
James Pilans, (Edimburgo 1778-1864) profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus estudiantes y se le ocurrió colgarla de una pared para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por este hecho es reconocido como el "Inventor" de la pizarra.
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LA CÁMARA FOTOGRÁFICA
El primer fotógrafo fue Joseph Nicéphore Niépce en el año 1826, utilizando una cámara hecha de madera.
A lo largo de los años una de las herramientas más importantes de la humanidad al menos para retratar o captar los hechos o más importantes fueron tomadas con una cámara, pues en la actualidad es el aparato que más usa la gente en su diario vivir
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CREACIÓN DE LOS VIDEOS
Una década después de haber introducido la radio educativa, se presentaron los vídeos educativos, los cuales ademas de brindar la información auditiva a los estudiantes como lo hacia la radio, también les muestra imágenes las cuales pueden observar el proceso que eran instruido.
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COMPUTADOR
La primera máquina de calcular, un precursor del ordenador digital, fue inventada por el matemático francés Blaise Pascal. podían sumar números. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó la máquina con la innovación de multiplicar. Sin duda este ha sido un gran invento para conformar la era de la tecnología.
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LA INTERNET
El internet (o, también, la internet) es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen como una red lógica única de alcance mundial. Tanto Internet como la educación tienen por objeto el intercambio de información, la comunicación y la creación del conocimiento
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El CELULAR
Martin Cooper fue el pionero en esta tecnología,se le considera como "el padre de la telefonía celular" al introducir el primer radioteléfono en 1973. en los Estados Unidos mientras trabajaba para Motorola. Es importante reconocer que con el uso de de estos software se podría economizar la adquisición de una calculadora científica.
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VIDEO BEAM
Los primeros pasos en vídeo se ubican en los años sesenta, la aparición de este provocó el desplazamiento del monitor gigante hacia el vídeo casero, experimental, y de investigación, es que el vídeo proyector permite acercar imágenes reales en tiempos reales, así este arte comienza a explotarse, así, pasan a ser verdaderas exhibiciones sobre paredes inmensas, y fusionadas con presentaciones de formas artísticas, como escultura, pintura y lecturas de textos.
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E-LEARNING
Es un sistema de enseñanza a distancia que hace uso de las TIC, favoreciendo herramientas de aprendizaje independientemente de límites de horarios o geografía; este requiere de una buena adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje. Los estudiantes y/o usuarios pueden intercambiar sus opiniones, conocimientos y experiencias a través de las Tecnologías de Información y Comunicación.
http://n9.cl/Eec -
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TICS
Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción,
tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).
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TABLEROS DIGITALES
Las soluciones T - Board son soluciones completas diseñadas para espacios en Colegios, Universidades y Empresas que buscan espacios con un alto nivel de interactividad para presentaciones de sesiones de clase, conferencias, presentación de material audiovisual y una herramienta útil para el diseño de clases y la toma de apuntes de forma digital.
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LOS ENTORNOS VIRTUALES
Un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica (Salinas 2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la web".
http://n9.cl/0HDe -
LOS MOOC
Los Cursos Masivos Abiertos en Red, o MOOC (del inglés, Massive Open Online Courses), se pueden seguir de forma libre, gratuita y masiva a través de Internet. Son una nueva modalidad de formación para la comunidad educativa global. Es un transformador de la tecnología educativa cuando es realmente innovadora en el panorama de la educación superior.
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