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Inicia la investigación de los medios audiovisuales ( empleo de las diapositivas, foto a color, proyector de acetato) características:
la educación era en un salón de clases, a través de una pizarra y tiza y se centraba en el maestro. Se enseñaba por repetición, orden y obediencia. -
Aquí tenemos un ejemplo de sala audiovisual, datando del año 1951, Con la aparición de la vídeo casetera y el abaratamiento y distribución masiva de los filmes educativos, cada vez era más común el observar una unidad entre la televisión , la video casetera y el salón de clase, su entonces bajo costo, permitía a casi todos los centros escolares públicos la utilización de medios audiovisuales para complementar el proceso de enseñanza.
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Surgió por primera vez el concepto de tecnología educativa, con bases conductistas (conceptos como estimulo-respuesta). características:
desarrollo de mas espacios tecnológicos con fines educativos, desarrollo de computadoras para industrias. -
Se introdujo en la vida escolar , proponiendo una innovación en el proceso de enseñanza - Aprendizaje mejorando progresivamente hasta hoy en día dando..
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Con la invención de la computadora y los sistemas operativos , IOS y Windows, las computadoras se convirtieron en parte esencial del sistema educativo, las salas de cómputo siguen siendo parte integral de los centros educativos , permitiendo acceso a la Internet y a medios audiovisuales de distintos partes del mundo.
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La invención del modem, 1995, permitió acceder a contenido en Internet desde los hogares por medio de una computadora
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La aparición de las pizarras interactivas ,año 2000, ayudó a llevar la interactividad tecnológica dentro de las aulas, permitiendo así , una enseñanza más fluida e interactiva entre los alumnos , el maestro y el contenido.
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Las plataformas interactivas fueron el siguiente paso en el desarrollo tecnológico, haciendo uso de la conexión a Internet, las redes , los medios audiovisuales e interactivos, se ha creado un medio que ha revolucionado la educación moderna, dando paso a nuevos contextos educativos y distintas modalidades de aprendizaje , resultando en cursos completos y carreras oficiales que pueden ser estudiadas en línea, abriendo la puerta ala educación globalizada y al autoaprendizaje.
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Es una enciclopedia libre, traducida en varios idiomas, además es un espacio colaborativo ya que la información es publicada y editada por los usuarios desde el navegador.
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Ayuda a los docentes a crear comunidades de aprendizaje en línea.
es una aplicación web genera un ambiente educativo virtual, se puede conversar grupal o individual privada entre estudiantes ideal para evaluaciones. -
Sitio WEB 2.0 permite alojar diapositivas en público o privado para que compartan los usuarios.
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Es una evolución en la WEB a través de diversas tecnologías que la soportan como plataforma. Donde el objetivo es el usuario que a diferencia de la WEB 1.0 no solo es receptor de información sino también puede modificarla o crear contenidos y difundirlos. A Partir de hojas de estilo, estandares, uso de lenguajes como ajax, el javascript, flash para construir paginas web dinámicas o redes sociales.
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Tiene gran espacio para crear comunidades de cualquier tipo y tema, se puede utilizar a manera de foros educativos, publicación de noticias o artículos siempre compartiendo conocimientos.
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Es un buscador de google, especializado en literatura científica y académica tanto en copias físicas como digitales, de artículos , libros, bibliotecas, ebooks, tesis, ponencias entre otros
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Es indispensable que la innovación tecnológica se acompañe de innovación pedagógica, para lo cual es necesario incorporar los cambios estrictamente técnicos en el marco de proyectos diseñados y fundamentados desde el campo de conocimientos de la educación y con el concurso de los actores de los procesos, especialmente los cuerpos docentes.
el desarrollo de la web debe cubrir todos los espacios pedagógicos con calidad. -
la tecnología de la información y la comunicación desempeñan un papel fundamental, actualmente las TIC en la sociedad son muy importantes porque ofrecen muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online, descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC han incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.
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SE CREA EL MINISTERIO DE LA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN COLOMBIA.
Desde el 30 de julio de 2009, se sancionó la Ley 1341 el entonces Ministerio de Comunicaciones se convirtió en Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -
La Tecnología educativa es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y de transmisión de la cultura mediados tecnológicamente en distintos contextos educativos.
Se encuentra una amplia gama de herramientas basadas en internet (web 2.0) que apoya al proceso de enseñanza aprendizaje.
Plan projects on a visual timeline
Map milestones, phases, deadlines, and key events in one place so the sequence is easier to see and share. Timetoast is a timeline maker for work, school, research, and stories.