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2300 BCE
¿Cómo median en la antigüedad longitudes pequeñas?
Hace muchos años las personas usaban las partes del cuerpo como el codo, el pulgar, el pie, entre otros para medir longitudes pequeñas. https://www.youtube.com/watch?v=FmsPiQFfKN4 -
2250 BCE
¿Cómo median en la antigüedad longitudes muy largas?
Para medir longitudes largas usaban cuerdas a las que les hacían nudos que distaban un codo entre ellos. Para medir terrenos ubicaban montones de piedra para indicar distancia de mil pies. Cada montón recibía el nombre de mojón. https://www.youtube.com/watch?v=AXCo_D4ISls -
Avances en el sistema de medición de longitudes
Dos franceses, Delambre y Méchain, tomaron la medida exacta de un arco de la circunferencia de la tierra, desde Dunkerque hasta Barcelona,así pudieron calcular toda la circunferencia terrestre.
Francia con la ayuda de esa medida adopto un sistema de medidas de longitud. https://www.youtube.com/watch?v=UrhBrRhUWeQ -
¿Cuándo se logró unificar el sistema de medición?
En 1875 se llevó a cabo la Convención del Metro, donde fue concebido el sistema de unidades basado en el metro. Así se logró unificar la unidad de medición y universalmente empezaron a medirse objetos pequeños con submúltiplos del metro y objetos grandes con múltiplos del metro. https://www.youtube.com/watch?v=dasGBnQBHPA -
Sistema Internacional de Medidas (SI)
En 1960 en la décimo primera Conferencia General de Pesas y Medidas se reconocieron seis unidades físicas básicas Amperio, Kelvin, Segundo,Metro, Kilogramo y Candela. Después de algunos años se incluye el Mol. Este sistema fue adoptado por casi todos los países del mundo excepto por Birmania, Liberia y Estados Unidos. https://www.youtube.com/watch?v=r3cIGnq0LU0 -
¿Actualmente qué instrumentos usamos para medir longitudes?
Para cualquier actividad de nuestra vida usamos los sistemas de medición, en cuanto a los valores de referencia de medida no se ha presentado ninguna variación pero si ha sucedido con las diferentes herramientas que usamos para medir. https://www.youtube.com/watch?v=5G4zy7cDtRM
