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Comprende:
• Aspectos jurídicos: ordena la administración de justicia a través de
los jueces de letras, jueces de Primera instancia.
• Aspectos ideológicos: considera un reglamento para ala aplicación
de exámenes a abogados y escribanos.
• Aspectos legislativos: en razón al trabajo realizado por la comisión
que formulo el proyecto del Código Penal. -
En ella se prohíbe la esclavitud, se expresan los deberes y obligaciones de los mexicanos, se establece que la soberanía reside en el pueblo y se reconoce el derecho de asociación y de reunión. -
El Sindicato Nacional de Trabajadores y Trabajadoras del Hogar (SINACTTRAHO) es el primero en su tipo en México, y buscará dignificar el trabajo de más de 2 millones 300 mil personas que realizan trabajo del hogar remunerado. Es el resultado de más de 15 años de lucha de uno de los sectores más invisibilizados a nivel laboral y social. -
Fundador del Partido Constitucionalista Progresista
Se le otorgó el grado de doctor honoris causa por las universidades Nacional Autónoma de México y de Puerto Rico, Chile, Guatemala y El Salvador.
Fue investido como miembro fundador de El Colegio Nacional el 15/05/1943.
Adolfo de la Huerta lo designó jefe del Departamento Universitario y de Bellas Artes, En este cargo impuso a la Universidad Nacional el actual escudo y el lema “Por mi raza hablará el espíritu”. -
El campus central de Ciudad Universitaria es mucho más que la Máxima Casa de Estudios de México. También es un lugar que reúne importantes obras de urbanismo, paisajismo y bellas artes. Gracias a esto, CU ha sido merecedor de ser incluido en la lista de Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO desde 2007. -
se proponía la multiplicación de las Primarias y la clausura de las que pertenecían al clero.
Ley de Escuelas de Instrucción Rudimentaria donde estableció:
Las escuelas estarían abiertas a todos sin distinción de sexo ni edad.
La educación no sería obligatoria.
se distribuyo alimento y vestimenta a los niños que asistían a la escuela.
Convirtió al gobierno central en un agente educativo -
Su principio: hacer que los niños que se le confíen lleguen a ser personas instruidas, verídicas y justas, y libres de todo prejuicio. Para ello sustituirá el estudio dogmático por el razonado de las ciencias nat. Con base ala libertad, extinción de premios, castigos y diplomas, contaría con talleres, huertas y gabinetes de experimentación y sería mixta en todos los niveles; el trabajo diario y libre sería la fuente de las deducciones y obtención del conocimiento científico. -
En ella se recogieron demandas de los grupos que se levantaron en armas durante la Revolución. Además de incluir los “derechos del hombre”, se abordaron los “derechos sociales”, se decreta la no reelección, se ratifica la soberanía y la organización federal, se instauran la libertad de culto y de expresión y la enseñanza laica y gratuita.
Libertad de enseñanza
El deber educativo.
La libertad de la enseñanza. -
El Lic. José Vasconcelos expresó su preocupación fundamental de cómo planificar y estructurar la educación en nuestro país, integrando en ella a las comunidades rurales. Llevar la educación al medio rural implicaba establecer un nuevo concepto educativo capaz de ir más allá de la acción tradicional de la escuela, concebida como un espacio donde el niño asiste un número de horas al día, aislado o distante de la realidad socioeconómica, laboral y cultural de su entorno inmediato. -
Con la fundación de la Secretaria de Educación Pública el 20 de Julio de 1921, se da un cambio trascendental a la educación, como instancia que se encargara de regir a la educación en todo el país a través de la Federalización, sin lesionar la soberanía de los Estados, bajo la dirección de José Vasconcelos durante el Gobierno del General Álvaro Obregón. -
Permaneció 4 años como departamento de estado hasta su creación durante el gobierno de Álvaro Obregón, mediante decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación. Su primer secretario fue José Vasconcelos y un de los más firmes partidarios de dar a la educación carácter federal. -
La primera Normal Rural fue fundada en Tacámbaro, Michoacán, por el 1er responsable de la naciente SEP, José Vasconcelos, como parte del programa de crear Escuelas Centrales Agrícolas que impulsaran la formación de maestros campesinos.. Los curas las llamaban “las escuelas del diablo”; el clero, furibundo, amenazaba con excomulgar a las familias de los muchachos que se inscribieran, y hacían correr rumores sobre las prácticas inmorales que se realizaban en los internados. -
Desde 1922 se buscó establecer esc. rurales en zonas indígenas, previa exploración donde se necesitara. Las misiones culturas se crearon, estando en la presidencia el Gral. Álvaro Obregón y como Ministro de Higiene Educación y Cultura, el ilustre José Vasconcelos, conocido como el creador de las Misiones Culturales, antecesora de la Escuela Rural Mexicana.
Su objetivo era terminar con el fanatismo religioso, los hábitos “viciosos” y llegar a un saneamiento corporal y doméstico. -
La Secretaría de Educación Pública a través de la recién instituida Dirección General de Educación Física, creó la Escuela Elemental de Educación Física que tuvo como objetivo principal ser una Institución Doctrinaria que promoviera la unificación del Sistema y los Métodos de la Educación Física. -
Sus funciones y administración, cuya finalidad es proveer a la economía del país de moneda nacional. En el desempeño de esta encomienda tiene como objetivo prioritario procurar la estabilidad del poder adquisitivo de dicha moneda. Adicionalmente, le corresponde promover el sano desarrollo del sistema financiero y propiciar el buen funcionamiento de los sistemas de pago. -
En 1926 la enseñanza secundaria trata de llegar a la mayor cantidad de jóvenes posibles y es por ello que se inaugura la primera escuela nocturna. Con el tiempo se fueron creando distintas formas institucionales para la enseñanza secundaria, hasta llegar a lo que ahora se conoce como las modalidades de secundaria general, secundaria técnica y telesecundaria. -
Comienza a raíz del asesinato de Álvaro Obregón y culmina al ser electo Lázaro Cárdenas en 1934.
Maximato designa todos los acontecimientos que sucedieron durante el mandato de Plutarco Elías Calles “El Jefe Máximo” quien mantuvo protagonismo aún después de su salida de la presidencia y sus sucesores hasta 1934
Fue creado el Partido Nacional Revolucionario.
Se crearon sindicatos.
3 políticos ejercieron la presidencia de México
Período histórico de México, entre ellas el Palacio de Bellas Artes -
En Querétaro, se fundó oficialmente el PNR, como un partido de fuerzas políticas distintas pero afines. El partido comprendía ciudadanos, sindicalistas, dirigentes agrarios, militares, profesores, representantes indígenas, liberales y profesionistas que representaban los ideales del movimiento revolucionario de 1910.
Se creó para resolver la crisis de sucesión planteada por la desaparición de Obregón, para evitar crisis futuras a todos los niveles y alanzar un mismo proyecto de nación. -
Colocó los principios de libre autodeterminación de los pueblos y de no injerencia en los asuntos internos de otros países como elementos rectores de la diplomacia de México.
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El Estado podía decidir qué sindicatos eran reconocidos
El corporativismo adquirió el tráfico de contratos colectivos de protección para el patrón
La elección de los representantes de la capital y del trabajo quedaba a cargo de convenciones -
no de los más bellos ejemplos de la herencia arquitectónica que dejó el controvertido periodo de Porfirio Díaz, el Palacio de Bellas Artes representa hoy el icono cultural más representativo de Ciudad de México. De hecho su propio nombre de Bellas Artes sirve para explicar que es núcleo difusor de cualquier expresión artística y cultural venga de donde venga su procedencia. Este despliegue en favor de las artes tuvo en 1987 el reconocimiento de Unesco, que lo declaró monumento artístico. -
La educación quedaba bajo el control del Estado, lo mismo los Planes y programas y metodología de enseñanza.
No podrán funcionar los planteles particulares sin haber obtenido previamente, en cada caso, la autorización expresa del poder público
El edo. podía revocar las autorizaciones sin proceder juicio alguno
La educ. Primaria es obligatoria y gratuita
El Edo. podrá retirar validez oficial de estudios realizados en esc. particulares -
El IPN es una institución educativa laica, gratuita del Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación.
Forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado. -
Lázaro Cárdenas lanzó la declaración formal de la Asamblea Nacional Constitutiva del Partido de la Revolución Mexicana (PRM) que sustituyó al PNR. -
Se abanderó con las premisas de paz, democracia, igualdad, justicia y nacionalismo, mientras que Octavio Vejar Vázquez, secretario de Educación, ofreció la "escuela del amor" como contrapartida a la idea de la lucha de clases promovida por la educación socialista de Lázaro Cárdenas.
Promulgo la Ley Organiza de Educación 1941.
Tuvo lugar la unificación de los Sindicatos. 1943.
Se acabo la Educación Socialista. -
La escuela de la unidad nacional: educar para la paz, la democracia y la justicia social.
Se buscaba el equilibrio social.
Una educación unisexual.
Se enfoco en la homogenización espiritual de los mexicanos.
Mediante la educación se crearía el tipo de hombre, trabajador y de técnico que exigía el desarrollo económico. -
Es un sindicato mexicano que reúne a los Trabajadores de la Educación (personal docente de educación básica, personal de apoyo y asistencia a la educación del catálogo institucional) de puestos de la Secretaría de Educación Pública, personal docente y no docente del modelo de educación media superior. Actualmente es uno de los sindicatos magisteriales más grande del mundo y el sindicato más grande de América Latina. -
Momento histórico fundamental en la vida económica, social, institucional e intelectual.
Busco transforma una serie de actitudes, valores y poderes establecidos que controlaban el país.
Régimen de libertades compatibles, que tienen como base la transformación social.
Separación del Estado y la iglesia.
Educación laica, gratuita y obligatoria; con la creación de escuelas rurales, primarias y técnicas. -
Se emprendieron campañas para contrarrestar el analfabetismo, se crearon la Dirección General de Enseñanza Normal, el Instituto Nacional de Pedagogía, el [[Instituto Nacional de Bellas Artes] y Literatura]] y el Colegio Técnico de Educación Superior e Investigación Científica. También se inauguraron las primeras instalaciones de la Ciudad Universitaria. Fue impulsor de la cultura en México y apoyó a David Alfaro Siqueiros, Octavio Paz, entre otros muchos notables artistas mexicanos. -
Se establece que: "La Educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano, fomentando el amor a la patria, la conciencia de solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia".
Será democrática, nacional y contribuirá a la mejor conciencia humana.
La educación Primaria será obligatoria.
Toda educación que imparta el Estado será gratuita.
Reforma atribuida a Jaime Torres Bodet -
ANUIES es un asociación no gubernamental y de carácter plural.
La asociación esta conformada por 203 Universidades.
Participa en la formulación de programas, planes y políticas nacionales y creación de organismos orientados al desarrollo de la educación superior mexicana.
Propone acciones para avanzar en el establecimiento de una política nacional de evaluación y acreditación.
Mejorar la calidad del sistema de educación superior. -
Consistió en una serie de huelgas y movilizaciones sociales convocadas en México por el Movimiento Revolucionario del Magisterio, un sindicato de ideología socialista. Los integrantes de las protestas fueron sobre todo maestros de primaria, cuya principal demanda era la mejora de los salarios.
Otra de las causas que llevó a la aparición del Movimiento fue el descontento por parte de muchos maestros de la labor realizada por el Sindicato Nacional de Trabajadores de Educación. -
El presidente Adolfo López Mateos creó, por decreto, la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) para encargarse de "fijar, con apego a la metodología y a los programas respectivos, las características de los libros de texto destinados a la educación primaria" -
El anunció del calendario escolar único fue hecho el mismo 1966 por el entonces Secretario de Educación Pública, Agustín Yáñez, quien afirmó que esa disposición se apoyaba en una serie de estudios pedagógicos que mostraban los más altos índices de aprovechamiento y asistencia escolar durante los meses templados y fríos. -
La UNAM, el IPN y otras universidades del país se declararon en huelga. REPRESIÓN.
El Gobierno, con miras a desintegrar el movimiento, optó por desplegar al ejército. El (CNH) invitó a celebrar un mitin en la Plaza de las Tres Culturas, en Tlatelolco, para luego marchar hacia el Casco de Santo Tomás, que se encontraba ocupado por fuerzas militares. Alrededor de las 6pm, que la manifestación se cancelaba. Minutos después, un helicóptero lanzó una bengala, desatándose de un intenso tiroteo -
Al inicio del sexenio 1970-1976 del Lic. Luis Echeverría Álvarez, la educación tuvo cambios importantes, por ejemplo, la implantación del modelo conocido como Reforma Educativa (1970), la Ley Federal de Educación (1973), la Ley Nacional de Educación de Adultos (1975).
La Ley Nacional para Adultos, expedida el 31 de diciembre de 1975. El 30 de Marzo de 1976 el Secretario de Educación Pública decreta el acuerdo No. 3810 que norma la evaluación de los aprendizajes escolares. -
La educación sexual en México se incluyó en los programas de educación básica, siendo este acontecimiento pionero en América Latina.
Los temas de pubertad y la reproducción humana se comenzaron a discutir en quinto de primaria, mientras en secundaria se abordaban temas como la prevención de embarazos e ITS. -
Es una institución pública de educación media superior y superior en México, encargada de la enseñanza e investigación en las ciencias agronómicas y ambientales, enfocadas principalmente en el desarrollo del medio rural. La oferta educativa proporcionada por la institución es de educación a nivel de preparatoria, licenciatura y posgrado. Es considerada la universidad agronómica más importante de América latina. -
El Lic. Porfirio Muñoz Ledo se desempeño como Secretario de Educación Pública (1 de dic. de 1976 al 9 de dic. de 1977)
Los propósitos que se pueden destacar del Plan son:
Vincular la educación a las necesidades del desarrollo económico.
La universalización de la educación primaria.
La definición del carácter obligatorio de la educación secundaria y la ampliación de los servicios orientados a la formación para la vida y para el trabajo.
Desarrollar la capacidad del sistema para educar. -
Srio. de Educación Pública, quien organizó sus acciones en cinco objetivos, y fueron:
Elevar la calidad de la educación.
Asegurar la educación básica a todos (niños y jóvenes).
Relacionar la educación terminal de manera realista y práctica con el sistema de producción de bienes y servicios.
Elevar la eficiencia administrativa y financiera del sistema educativo.
Mejorar la atmósfera cultural general del pueblo. -
Tiene la finalidad de formar profesionales de la educación en licenciatura y posgrado para atender las necesidades del Sistema Educativo Nacional y de la sociedad mexicana en general.
El lema: EDUCAR PARA TRANSFORMAR.
Ofrece, servicios de educación superior como diplomados y cursos de actualización docente, realiza investigación en materia educativa y difunde la cultura pedagógica, la ciencia y las diversas expresiones artísticas y culturales del país. -
Se incrementa una nueva fracción "Las Universidades y demás Inst. de Educ. Superior a las que la Ley otorgue autonomía, tendrán la facultad y facultad de gobernarse a sí mismas(...), respetando la libertad de catedra, examen, planes y programas y términos de ingreso y permanencia de su personal académico". -
Desde sus inicios esta entidad se ha instaurado sobre el objetivo de atender el rezago educativo en nuestro país, así como también aspirar a un equitativo y justo desarrollo del progreso.
“La educación general básica para adultos forma parte del sistema educativo nacional y está destinada a los mayores de quince años que no hayan cursado o concluido estudios de primaria o secundaria” -
Es una agrupación de Instituciones Mexicanas Particulares.
Su propósito es mejorar la comunicación y colaboración entre éstas y con las demás instituciones educativas del país.
Las instituciones afiliadas deben estar comprometidas en un programa de mejora continua, cumpliendo con su misión educativa. -
La educ. será laica.
El criterio que orientará a esa educ. se basará en los resultados del progreso científico, luchara contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
Contribuirá a la mejora de la convivencia humana (...).
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación, busca elevar la calidad de la educación.
Añade a la educación Normal.
El gobierno pretende elevar el nivel de calidad de vida de los educandos y de la sociedad. -
La educación Primaria y Secundaria son obligatorias.
La educación que imparta el estado tendera a desarrollar todas las facultades del ser humano y fomentara en él el amor a la patria, la solidaridad internacional, independencia y justicia.
Será laica, gratuita, democrática, nacional y contribuirá a la mejor conciencia humana
El estado atenderá y promoverá todos los tipos y modalidades educativas, incluyendo la educación superior. -
Asociado a tres proyectos específicos:
A) Los exámenes nacionales de ingreso a bachillerato
B) Ingreso a licenciatura
C) Los exámenes generales de calidad profesional.
Carácter voluntario de los exámenes
Establecido:
1.- El examen general de ingreso (EXANI-I), (EXANI-II) y (EXANI-II).
2.- Exámenes generales para el Egreso de Licenciaturas(EGEL)
3.- Acreditación de un Nivel Educativo
4.- Exámenes Diagnósticos
5.- Certificación y Evaluación de Competencias -
La tarea principal del Instituto ha sido la evaluación de la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema Educativo Nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior,
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) Fue cancelado y en su lugar se creo el Instituto Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación -
La educación preescolar, primaria y secundaria, conforman la educación básica obligatoria.
El edo. atenderá y promoverá la educ. inicial y superior.
Apoyará la investigación científica y tecnológica.
El Ejecutivo Federal determinará los planes y programas de estudio de educación básica y normal. -
El órgano supremo de gobierno del COPEEMS es la Asamblea General, integrada por los asociados siguientes:
El gobierno federal, representado por la SEP
Los representantes de dos entidades federativas, elegidos de entre las seis regiones en las que está organizado el CONAEDU, capítulo EMS
La ANUIES
El INEE
El Ceneval -
Se añade el respeto a los Derechos Humanos.
Busca el desarrollo armónico del ser humano.
La Educación Media Superior es obligatoria.
Alianza con la Calidad de la Educación.
- Profesionalización de los maestros y de las autoridades educativas.
- Evaluar para mejorar
- Modernización de los Centros Escolares
- Bienestar y desarrollo integral de los alumnos
- Formación Integral de los alumnos para la vida y el trabajo. -
La educación Media Superior es obligatoria.
Además:
Contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.
Alentará el fortalecimiento y difusión de nuestra cultura -
Servicio Profesional Docente.
Idoneidad de los dicentes y directivos.
Reforma Laboral.
La educación será de calidad.
La ley reglamentaria fijará los criterios, los términos y condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con pleno respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores
de la educación.
Serán nulos los ingresos y promociones que no sean otorgados conforme a la ley. -
Artículo 3° Constitucional
Esta Ley es de observancia gral.
Mejorar la practica docente y directiva
Se debe cumplir con un perfil según el puesto que ejerza
Reconocimiento de desempeño docente
Evaluación docente (ingreso, permanencia y ascenso)
INEE (reclutara, capacitara y revisara el desempeño optimo)
Propósitos:
inclusión
Mejorar la practica profesional
Idoneidad de los conocimientos del docente (...)
Reconocimiento de la labor docente
Nivel suficiente de desempeño
Formación... -
La ley reglamentaria fijará los criterios, los términos y
condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con pleno respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.
Serán nulos todos los ingresos y promociones que no sean otorgados conforme a la ley.
Se eliminó la distinción entre estados y Distrito Federal. -
Unificación del Registro Profesional en todas las entidades federativas
Reconocer para el ejercicio profesional en las entidades federativas, la cédula expedida por la Secretaría de Educación Pública y, consecuentemente, reconocer para el ejercicio profesional en la Ciudad de México las cédulas expedidas por los Estados.
Por ningún concepto se registrarán títulos ni se revalidarán estudios de aquellas
entidades federativas que no tengan los planteles profesionales correspondientes -
El estado garantizará la educación desde inicial hasta media superior, serán obligatorias, basadas en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva.
Revalorización de los maestros, se les reconoce como agentes fundamentales del proceso educativo.
Establece programas de becas, el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
Será equitativo, inclusivo, intercultural, integral y de excelencia.
Laica (...). -
Contiene 11 títulos
I° Del Derecho a la Educación
2° De la Nueva Escuela Mexicana
3° Del Sistema Educativo Nacional
4° De la Revalorización de los maestros y las maestras
5° De los Planteles Educativos
6° De la Mejora Continua de la Educación
7° Del Federalismo Mexicano
8° Del Financiamiento a la Educación
9° De la Corresponsabilidad Social En el Proceso Educativo
10° De los Consejos de Participación Social
11.- De la Educación Impartida por los Particulares
Principios:
Universal (..) -
Esta Ley tiene por objeto:
I. Garantizar el ejercicio del derecho a la educación superior;
II. Contribuir al desarrollo social, cultural, científico, tecnológico, humanístico, productivo y económico del país, a través de la formación de personas con capacidad creativa, innovadora y emprendedora con un alto compromiso social que pongan al servicio de la Nación y de la sociedad sus conocimientos;
III. (...)
IV. (...)
V. (...)
VI. (...)
VII. (...)
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