Razonamiento Proporcional a través de las Etapas escolares de formación Matemática en la persona
By erikafb23
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Etapa inicial en la que se cimienta el Razonamiento Proporcional y se desarrolla de manera intuitiva en las acciones de los niños.
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En esta etapa el Razonamiento Proporcional asume el rol de cúspide en la construccion del pensamiento numérico de las personas, pues, se considera que éstas ya han alcanzado gran dominio de competencias numéricas durante su formación primaria.
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En grado séptimo el Razonamiento asume el rol de base sobre la cual se cosntruyen los conocimientos algebraicos y analiticos en la vida del sujeto, pues, desde esta etapa el sujeto empieza a interactuar con lenguaje algebraico y a generalizar patrones que contribuyen a relaciones proporcionales más fuertes.
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En esta estapa escolar del ser humano y las sucesivas, el Razonamiento Proporcional se encuentra en frecuente avance y fortalecimiento, pues, es el momento de relacionar el lenguaje algebraico y analítico con eventos cotidianos y poder hacer generalizaciones formales..
