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  Contempla la necesidad de la investigación, de la acción y de la formación con tres elementos esenciales para el desarrollo profesional
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  es una forma de indagación autor reflexiva realizada por quienes participan en las situaciones sociales para mejorar la racionalidad y la justicia
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  Es un proceso reflexivo que vincula
 dinámica mente la investigación, la acción y la formación, realizada por profesionales
 de las ciencias sociales, acerca de su propia práctica. Se lleva a cabo en
 equipo, con o sin ayuda de un facilitador externo al grupo.
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  «una intervención en la
 práctica profesional con la intención de ocasionar una mejora».
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  «Un estudio de una situación
 social con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de la misma».
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  Los docentes tengan un papel activo en la enseñanza de la investigación
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  Señala cuatro características de la investigación acción: Cíclica recursiva, participativa, cualitativa y reflexiva.