Educacion inclusiva

Recorrido de la historia inclusiva internacional

  • Ley federal de educación.

    Ley federal de educación.
    Donde plantea la educación para todos.
  • Informe Warnock

    Informe Warnock
    Hace mención a conceptos generales: la educación es un bien al que todos deben tener acceso, los fines de la educación son los mismos para todos y que las necesidades educativas son iguales.
  • Decenio de las Naciones Unidas para los Impedidos

    Decenio de las Naciones Unidas para los Impedidos
    contribuyó a la elaboración del Programa de Acción Mundial
    Una significativa dimensión fue el foco en la igualdad de oportunidades, con
    gran impacto en políticas y legislaciones para hacer el entorno social más accesible para todos.
  • ONU

    ONU
    Año declarado como "Año internacional de la alfabetización", fue celebrado en la ciudad de Jomtien, Tailandia, la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos.
  • Constitución Política de Colombia

    Constitución Política de Colombia
    Por primera vez en nuestra historia se reconoce la necesidad de que el Estado promueva
    y garantice condiciones de igualdad, protección y atención educativa a las personas con
    discapacidad.
  • Asamblea General de las Naciones Unidas

    Asamblea General de las Naciones Unidas
    Normas Uniformes
    sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad.
  • Unesco

     Unesco
    Informe final de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso y Calidad, que se
    condensa en la Declaración de Salamanca.
  • Ley de integración social

    Ley de integración social
    Ley progresista que habla del derecho de las personas con discapacidad.
  • (FONADIS) Fondo Nacional de la Discapacidad

    (FONADIS) Fondo Nacional de la Discapacidad
    fue creado con el fin de caminar
    en contra de las políticas discriminatorias y trabajar con fondos exclusivamente destinados a
    lograr la inclusión de las personas con discapacidad a la sociedad.
  • OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.

     OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.
    Establece estudios sobre la integración de los niños con necesidades educativas especiales.
  • Foro Mundial sobre la Educación

    Foro Mundial sobre la Educación
    Revisa las metas trazadas, evalúa si la educación básica es de calidad, Reclama la necesidad de que la educación no se centre en preparar a las personas para que
    se adecúen a las escuelas, plantea que las escuelas deben prepararse para atender las necesidades de todos los estudiantes.
  • UNESCO

    UNESCO
    Desarrolló el
    Archivo Abierto sobre Educación Inclusiva: El propósito de este material es ayudar en la traducción de los
    temas centrales respecto del principio de inclusión,
  • (OMS). FONADIS

    (OMS). FONADIS
    Aplicación del primer Estudio
    Nacional de la Discapacidad, basado en la Clasificación Internacional del Funcionamiento de
    la Discapacidad y de la Salud (CIF)
  • ONU

    ONU
    Convención sobre los Derechos de las Personas con
    Discapacidad.