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Presentación con el grupo de participantes, primer acercamiento, análisis de lo que es un problema sociocultural en la escuela.
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Análisis de principales los problemas socioculturales que viven en su salón
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Identificación y elección del problema sociocultural mediante la técnica lluvia de ideas con tarjetas por votación
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Profundización sobre el problema sociocultural elegido: Convivencia escolar, mediante la técnica "taller investigativo"
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Presentación de diagnóstico y cierre de acuerdo con los resultados obtenidos en el taller investigativo