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Educación pública hacia pautas liberales e impulsó una reforma del Art. 3° Constitucional (1945). Se cerró el ciclo histórico de la educación socialista. -
Se refomaron los planes y programas educativos. Unificación de los programas de educación urbana y rural en uno solo para "unir al pueblo con la ciudad". -
Campaña contra el analfabetismo, con la finalidad de enseñar a leer y escribir. -
Segunda guerra mundial. -
"La educación que imparta el Estado-Federal, Estados, Municipios, tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y la justicia" -
La educación docente en el CREFAL era con una formación interdisciplinaria según las áreas que requiriera fortalecer el docente. Se estimulaba el trabajo intersectorial. Se promovía al docente como eje para la articulación entre escuela, familia y comunidad. Capacitación de docentes y a otros actores educativos en las comunidades, en fundamental trabajo intersectorial: SEP, SEDESOL, INEA, CONAFE. -
Jaime Torres Bodet al frente de la SEP lanzó el "Plan de once años" para atender el rezago educativo así como la explosiva demanda. Logró un crecimiento sostenido del gasto educativo y una importante expansión de la educación primaria. Libros de texto gratuitos para todos los niños de educación primaria. -
Condensa un proceso de cambios estructurales y sistémicos iniciados a finales de la década de 1950. Durante el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz en 1968 se iniciaron una serie manifestaciones y marchas estudiantiles en la Ciudad de México que criticaban el autoritarismo del gobierno, apoyaban las protestas en el mundo, pedían se respetara la autonomía universitaria y exigían la libertad de los presos políticos. Hubo una masacre estudiantil por parte del gobierno. -
El presidente Echeverría promovió la Reforma Educativa vinculada a lo que se le llamó la "apertura democrática", trató de llevar a cabo un primer intento por recuperar la hegemonía y legitimidad estatal aparentemente perdida en 1968. Recelo de las clases altas.
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