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Reconstrucción Nacional (1946-1973)

  • Primera Reforma

    Primera Reforma

    Presidente en Turno: Lázaro Cárdenas
    "Artículo 3.-… IV.-La educación primaria será obligatoria y el Estado la impartirá gratuitamente. …"
  • Analfabetismo

    Analfabetismo

    Jaime Torres Bodet comienza campaña contra el analfabetismo
  • Segunda reforma

    Segunda reforma

    se reformó el artículo 3° constitucional. Lo más importante en esta modificación fue eliminar el carácter socialista a la educación; el precepto reformado se estableció de la siguiente manera:
    La Educación que imparte el Estado —Federación, Estados, Municipios— tenderá a desarrollar, armónicamente, todas las facultades del ser humano, y fomentará en él, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de solidaridad internacional en la independencia y en la justicia.
  • Mejora educativa

    Mejora educativa

    Se planteó la necesidad de mejorar la educación fundamental en América Latina y surge la UNESCO (1945) en Londres.
  • UNAM

    UNAM

    En 1951 se inaugura Ciudad Universitaria, campus de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que se convierte en la más importante institución pública de educación superior, investigación, difusión científica y cultural del país
  • Desarrollo estabilizador

    Desarrollo estabilizador

    1958 a 1970. Es la primera vez que aparece una política económica transexenal, sin la diferenciación en el diseño de la política económica de los periodos presidenciales.
  • Surge la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.

    Surge la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.

    Jaime Torres Bodet elabora y publica los libros de texto gratuitos para la educación primaria
  • Grandes cambios para México

    Grandes cambios para México

    En los años 60 México atravesaba un incremento significativo en lo económico, demográfico y del sector urbano, por lo tanto pasó por un periodo intenso de cambios sociales.
  • Agotamiento de empleos

    Agotamiento de empleos

    El agotamiento de la etapa fácil de la “sustitución de importaciones”, lo que implica un desarrollo tecnológico más complejo, en el que la inversión tecnológica por obrero ocupado deberá ser considerablemente más alta. Este hecho afectó las oportunidades de empleo y produjo una disminución considerable del ritmo de crecimiento del mercado laboral industrial.
  • Surgimiento de la píldora anticoneptiva

    Surgimiento de la píldora anticoneptiva

    Aparece la píldora anticonceptiva. el hombre y la mujer se vuelven dos individuos con la posibilidad de igualdad afectiva y sexual. Fue el tiempo en el que se refunda la pareja y el mundo de lo erótico con la participación activa de las mujeres que rompen el prejuicio del deber ser femenino, concebido como pasividad sexual sin iniciativa.
  • Expansión de la educación Media y Superior

    Expansión de la educación Media y Superior

  • Introducción de la reforma de planes y programas de la secundaria

    Introducción de la reforma de planes y programas de la secundaria

    Se introdujo también la reforma de los planes y programas de la secundaria, reduciendo el número de asignaturas a 6 al año más 4 actividades de carácter práctico
  • Gestación del movimiento social

    Gestación del movimiento social

    Este movimiento social expresa a nivel nacional (como lo hicieron los otros nueve movimientos estudiantiles importantes de ese año en el mundo) la conjugación de tradiciones de cultura política particular en sus prácticas contestatarias y opositoras y en sus formas de organización en sus sociedades nacionales.
  • Violencia contra los estudiantes

    Violencia contra los estudiantes

    La violencia en contra de los estudiantes detona el conflicto el 26 de julio y continúa cotidianamente hasta el 2 de octubre, fecha en la que el ejército masacra a los estudiantes en un mitin en la Plaza de las Tres Culturas.
  • Se forma la CNH

    Se forma la CNH

    En seis días ese forma del Consejo Nacional de Huelga (CNH) consolidando el movimiento social como organización política de carácter nacional.
  • Se suprimen disposiciones violatorias de los derechos humanos del artículo 3ro

  • Tercera reforma

    Tercera reforma

    Se añade al artículo 3ro que “las universidades y las demás instituciones de educación superior a las que la ley otorgue autonomía tendrán la facultad y la responsabilidad de gobernarse así mismas…”
  • Cuarta reforma

    Cuarta reforma

    Se deroga la fracción que habla sobre las corporaciones religiosas.
  • Quinta reforma

    Quinta reforma

    Se añade el derecho a todo mexicano a recibir educación, y la obligación del Estado de impartir educación preescolar, primaria y secundaria a quien lo solicite. Además, se incluye la educación media.