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Inicios de estudios con la infancia por Darwin, Galton y Hall.
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Freud y Erikson enfocan las etapas psicosexuales y psicosociales.
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Piaget desarrolla la teoría cognitiva del desarrollo.
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Vygotsky destaca la importancia del entorno sociocultural
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Se integran los enfoques ecologistas y de sistemas complejos por Bronfenbrenner y others.
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Se hizo énfasis en la neurociencia y la influencia del ambiente digital en el desarrollo.