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Progresos del desarrollo del lenguaje en la infancia

  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    Comienza mucho antes de que el bebe llegue al mundo a las 24 semanas el oído interno del feto se ha desarrollado y ya puede oír sonidos. El feto se familiariza con el sonido de sus progenitores.
  • El proceso de aprender a hablar. (Nacimiento del bebe)

    El proceso de aprender a hablar. (Nacimiento del bebe)
    El bebe llega al mundo preparado para comunicarse.
  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    A las 6 semanas después del nacimiento el bebe se centra en el sonido de la vos de la madre, a esta edad el bebe pasa mucho tiempo escuchando y absorbiendo tiene que racionar todos los sonidos que oye. El bebe al nacer es capas de distinguir las palabras que transmiten significados de las que no.
  • El proceso de aprender a hablar

    El proceso de aprender a hablar
    El repertorio de los sonidos del bebe se ha ampliado, él bebe puede intercambiar voz, expresiones faciales y sobre todo miradas (Estos son los elementos básicos de una conversación).
  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    A los 6 meses el bebe sigue siendo el oyente universal capaz de distinguir todos los sonidos.
  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    A los 10 meses el bebe deja de ser el oyente universal, el cerebro va clasificando el caótico mundo de los sonidos y selecciona los de su idioma.
  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    Pasado un año el bebe ha aprendido a interpretar expresiones faciales y gestos, todo en un intento por mantener los canales de comunicación.
  • Period: to

    El proceso de aprender a hablar.

    Después de un año el bebe inicia la articulación de sonidos a la pronunciación de palabras completas el niño cuenta con un vocabulario activo entre 50 y 100 palabras, pero entiende mucho mas de lo que sabe decir. El cerebro esta ocupado asociando sonidos con palabras y luego con significados. El 70% de sus primeras palabras son nombres de cosas que conocen en su vida diaria.
  • Period: to

    El proceso de aprender a hablar.

    Los sonidos que han estado practicando y los significados que le han atribuido parecen conectarse de repente, entienden la idea que todo tiene un nombre ( sucede la explosión del lenguaje).
  • El proceso de aprender a hablar.

    El proceso de aprender a hablar.
    Cuando cumplen 2 años suelen usar unas 300 palabras y entienden unas 1000.