Procesos históricos y educativos

  • 1000 BCE

    Edad de hierro

    Uso predominante del hierro en las actividades cotidianas del hombre.
  • 1000 BCE

    Aparición de la escritura

    Nuevo instrumento de comunicación que modifica los modos de vida.
  • Period: 1000 BCE to 500

    Edad de hierro

    Siglo IV
  • 800 BCE

    Escritura alfabética

    Se toma de los fenicios como resultado de los contactos comerciales.
  • 700 BCE

    Colonización griega

    Intercambio cultural que enriquece el pensamiento.
  • 700 BCE

    Las polis

    Cómo resultado de la intensa actividad comercial, se desarrollaron las grandes polis griegas.
  • 624 BCE

    Tales de Mileto

    Considera que para el entendimiento de las matemáticas se emplea el razonamiento
  • 610 BCE

    Anaximandro

    Estudio profundo del conocimiento. Importancia del trabajo y actividad práctica. Relación entre democracia y cultura derivada de la relación individuo-ambiente.
  • 600 BCE

    La moneda

    Predomina su uso de la moneda en la vida cotidiana
  • 590 BCE

    Anaximandro

    Estableció las bases del pensamiento naturalista.
  • 580 BCE

    Jenófanes

    Su modelo educativo propone el ejercicio de virtudes físicas, desarrollo del conocimiento basado en las facultades psíquicas y físicas para el desarrollo intelectual del sujeto.
  • 569 BCE

    Pitágoras

    Educación aristocratica basada en valores educativos, asimilación de conceptos. Considera la disciplina como medio de educación formal.
  • 540 BCE

    Heráclito

    Educación aristocratica reservada para algunos. Destaca el estudio del lenguaje verbal.
  • 515 BCE

    Parménides

    Educación con autocontrol racional de la persona. La razón contra los sentidos.
  • 500 BCE

    Anaxágoras

    Propone una educación basada en la práctica de la actividad cognoscitiva del sujeto.
  • 495 BCE

    Empédocles

    Conocer la naturaleza del hombre a través de la observación de la realidad, el razonamiento y la experiencia.
  • 490 BCE

    Zenón de Elea

    Promueve la enseñanza en el pensamiento derivado de la razón
  • 460 BCE

    Hipócrates (S.V-mitad del S. IV)

    Su teoría de aprendizaje se basa en la experiencia empírica por medio de la observación natural y la evaluación intelectual del hombre, que es considerado como un organismo único de la naturaleza.
  • 460 BCE

    Demócrito

    Educación basada en los valores y el bienestar humano.
  • 320 BCE

    Educacion privada

    Aprendizaje de la lectura, escritura, literatura, aritmética.