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A raíz de los cambios socioeconómicos presentes se hace fundamental la presencia de la escritura llegando con ella los escribas, encargados de llevar la administración ;solo transmitían sus conocimientos a su propia descendencia y ocupaban lugares privilegiados a lado de los reyes. -
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Surge la moneda como medio de valor para el intercambio de bienes aunque aun no se da con bastante frecuencia -
Mayor facilidad para trabajar el hierro , lo que facilita la creación de distintos objetos , a un bajo costo entre ellos herramientas de uso agrícola lo que aumenta su producción , los reyes y personajes de clase alta pierden el poder económico obtenido de la manufactura del bronce el cual resultaba mas caro , se democratizan así las relaciones productivas. -
De la necesidad de una transcripción rápida y fácil de las operaciones hechas por aqueos, mercaderes, fenicios y sacerdotes, surge la invención de una versión simple de la escritura cuneiforme de la cual solo tenían conocimiento las castas de escribas y sacerdotes , así nace la escritura alfabética; código fonético donde los signos pertenecen a determinado sonido , se abandonan los jeroglíficos , dicho sistema contribuye a la accesibilidad de la escritura, lectura y conteo . -
Como consecuencia de la crisis agrícola que sufrían los pobladores, emigran hacia estas ciudades - estado donde existe gran intercambio comercial y cultural , surgiendo también una nueva clase social los aristócratas. En la "polis" cuentan con su propia moneda, ley y ejercito. -
Caduca la imagen del héroe debido al interés de la población en el comercio. -
Conceptualización del procesos de enseñanza dirigido por la "polis", dependía de cada ciudad- Estado el ideal de "paideia" con el que se formaba a los individuos, esta formación tenia un gran valor para la convivencia entre los ciudadanos. -
Tales de Mileto, Anaximandro Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, Parménides, Empédocles, Hipócrates, Demócrito, Anaxágoras, Sócrates. -
Enseñanza educativa , donde se enaltece la formación física, se elogiaba la competición deportiva -
Proceso educativo ateniense para la formación integral del individuo, basada en lo físico, pero también en lo académico , formación ética y estética. "hombre bello y bueno"