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Teoría de la aguja hipodérmica
En Europa surge la teoría de la aguja hipodérmica, elaborada a partir de estudios con enfoque conductista, para analizar la influencia de los mecanismos de propaganda y participación ciudadana durante la Primera Guerra Mundial. Se presenta a los medios de comunicación como omnipresentes frente a una audiencia homogénea y manipulable sobre esta base el ministro nazi de propaganda promueve los 11 principios de propaganda. -
Modelo matemático de comunicación
En Estados Unidos, presentan el primer modelo matemático de comunicación (emisor, transmisor, canal, receptor, destino) un modelo lineal de aplicación universal que describe la comunicación entre seres humanos, maquinas o sistemas informáticos. Se exponen 3 niveles:
El técnico: como se traslada el mensaje y cuales son los efectos del ruido.
El semántico: como llega el mensaje al destino.
El pragmático: donde se analizan los efectos de la comunicación. -
Paradigma Lasswell
Se desarrolla la formula conocida como el paradigma Lasswell, sus estudios se centran en la influencia de los medios en el proceso de creación de la opinión pública en las sociedades industriales y pos industriales. Rompe el modelo anterior proponiendo un modelo circular donde el retorno es la única manera para que pueda ser aplicado en la comunicación human. Se llega a la retroalimentación. -
Escuela de Frankfurt
Cobra vida la teoría critica de la escuela de Frankfurt donde se investiga la comunicación de masa; ¿cómo es?, ¿quién la controla? y en beneficio de que. La forma que adopta la comunicación y el capitalismo. -
Procesos de comunicación
En el Reino Unido tratan de explicar la articulación entre clase social y practica cultural. Estudia la manera conflictiva que los medios intentan reproducir el Status Quo, para comprender las reacciones de los procesos de comunicación. -
Aldea Global
Introducen el concepto de la aldea global desde una visión tecnológica donde describe la interconexión humana a escala global. Se consagra en la frase "el medio es el mensaje": -
Escuela Latinoamericana
Se inician los estudios de la Escuela Latinoamericana de Comunicación con fuertes criticas a las corrientes norteamericanas. Se desarrollan los primeros trabajos dedicados a pensar la especificidad comunicacional. -
Comunicación Alternativa
Se desarrollan los primeros estudios de comunicación alternativa, al análisis de los intereses del emisor y los medios. El objetivo es disputar a los medios masivos la construcción social del sentido. -
Agenda Setting
Surge la teoría de la agenda-setting que plantea la influencia de los medios de comunicación masiva al determinar que historias poseen interés informativo y que importancia se les da. Los medios pueden no acertar a decirnos como pensar sobre determinado tema, pero si nos dicen sobre que pensar al excluir determinados temas. -
El Receptor
El receptor ya no solo responde de manera lineal, ahora interpreta a partir de conocimiento previo. El objetivo es porque algunos aceptan las interpretaciones y otros no lo hacen de la misma forma. -
Actualidad
Comienza a criticarse de que el receptor es un consumidor de información, que puede hacer con ella lo que quiere, sin atender a sus propios condicionantes ni los de los emisores.
