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Postula que cada acto inteligente está caracterizado por el equilibrio enre dos tendencias: la asimilación, en donde el sujeto incorpora objetos, eventos o situaciones dentro de la forma del pensamiento existente; y la acomodación, en donde las estructuras mentales existentes se reorganizan para incorporar aspectos nuevos del mundo exterior. -
Postula que el desarrollo es un proceso social que se inicia a partir del nacimiento, y que este debe contar con el acompañamiento de los adultos y/o otros agentes más competentes en cuanto al manejo de las habilidades, lenguaje y tecnologías disponibles. -
Postula que la investigación focalizada en el desarrollo humano es entendible por la acción del aprendizaje dentro de los contextos sociales a través de modelos reales y símbolicas. Centrando su enfasís en el papel que juegan los procesos cognitivos, vicanos, autorre-guladores y auto-rreflexivo. -
Postula que el desarrollo humano se da en diferentes etapas y cada una de ellas se caracteriza por la construcción de las representaciones mentales por parte del sujeto, de sí mismo y del mundo que le rodea.