PORTFOLIO 4ºCAAP

  • PRESENTACIÓN

    PRESENTACIÓN
    Presentación de la materia, y dictado de los criterios de calificación. https://docs.google.com/document/d/17bZDSzFvupUip_2SrhCqSlM3agQSRp5RVl_QQTOzNck/edit?usp=sharing
  • Period: to

    1º TRIMESTRE

    Técnicas instrumentales básicas
    Laboratorio: organización, materiales y normas de seguridad.
    Utilización de herramientas TIC para el trabajo experimental del laboratorio.
    Técnicas de experimentación en Física, Química, Biología y Geología. Primer trimestre:
    Aplicaciones de la ciencia en las actividades laborales.
    Contaminación del aire.
  • INF: CORREO ELECTRÓNICO Y DRIVE

    Envío de correos electrónicos para actualizar la agenda del grupo y creación de carpetas en Drive compartidas en Drive a modo de portfolio.
  • ELABORACIÓN DE NORMAS EN EL AULA DE INFORMÁTICA

    El alumnado ha consensuado una serie de normas para el aula, y han elaborado decálogos.
    https://docs.google.com/document/d/1yWTo5B4HQjQejyA4IKI7TaWqJZCsZ3VtulCztKTj9RY/edit?usp=sharing
  • NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

    Copiado en el cuaderno de las normas básicas de seguridad en un laboratorio de ciencias. https://docs.google.com/document/d/168nCofFBl0keSn99zjzS4U8ZrRtkDN0DuWSR44AbuFE/edit?usp=sharing
  • MATERIAL DE LABORATORIO

    MATERIAL DE LABORATORIO
    Práctica de identificación de los materiales y productos habituales en un laboratorio de ciencias. https://docs.google.com/document/d/1KroxXGozHgraz-BhipprXuKb9kx7IoL5SteWonGIw2U/edit?usp=sharing
  • MEDIDAS DE MASAS Y VOLUMENES

    MEDIDAS DE MASAS Y VOLUMENES
    Prácticas de laboratorio de uso de balanza y medidas de volúmenes de sólidos irregulares. https://docs.google.com/document/d/1pO6XPshAMj4qOxtUdso4bnmQ6YS0XOH0yY9SCTD1-yk/edit?usp=sharing
  • TIPOS DE BALANZAS

    TIPOS DE BALANZAS
    Trabajo de investigación en internet sobre los tipos de balanzas y elaboración de un doc o presentación. https://docs.google.com/presentation/d/1cqUMymIsA6LQGS6c4mXzJMNAQNzwCe9Lp86L2AggoVU/edit?usp=sharing
  • LAB: CÁLCULO DE LA DENSIDAD

    Práctica de determinación de densidades de distintos sólidos.
  • INF: FICHA DENSIDAD

    investigación en internet y elaboración de un guión de prácticas sobre el cálculo de la densidad. https://docs.google.com/document/d/1SZd466ObNZjU1AzOio5x_DutJmBPFAh_BGGankSs4ck/edit?usp=sharing
  • INICIO UNIDAD CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

    INICIO UNIDAD CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
    Enlace a la unidad y explicaciones, posteriormente, los alumnos inician un doc con su resumen del tema. https://drive.google.com/file/d/1xniQgoTG8lPcqpECTzt_fJgLchGoFSco/view?usp=sharing
  • INF: RESUMEN CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

  • INF: CARPETAS EN DRIVE Y PUESTA AL DÍA DE CUADERNO

    Revisión de envíos del alumnado y actualización de carpetas compartidas en Drive
  • INF: RESUMEN CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

  • LAB: fabricación de indicador para MEDIDA DE PH

    LAB: fabricación de indicador para MEDIDA DE PH
  • INF: guión práctica indicador pH

    INF: guión práctica indicador pH
    Investigación sobre el pH y elaboración de un doc como guión de prácticas de determinación de pH.
  • LAB: medida pH de diferentes sustancias

    LAB: medida pH de diferentes sustancias
    Medida pH de diferentes sustancias y tabla de resultados.
  • CREACIÓN DE PORTFOLIOS

    Los alumnos y alumnas han abierto cuentas en timetoast para hacer un seguimiento de sus avances en la materia
  • EFECTO INVERNADERO

    EFECTO INVERNADERO
    Continuación del tema de contaminación atmosférica
  • INF: Actualización de resúmenes y portfolios.

    AUSENCIA por asistencia a jornada Forma Joven.
  • INF: CORRECCIÓN Y EVALUACIÓN.

    Corrección de resúmenes y de fichas de guiones y resultados de las prácticas de laboratorio.
  • INF: Actualización de resúmenes y portfolios.

    AUSENCIA por asistencia a jornadas ALDEA.
  • AULA: REPASO EXAMEN

    Repaso de contenidos para la prueba escrita.
  • AULA: CONTROL 1

    Prueba escrita de contenidos sobre las prácticas de laboratorio y la contaminación atmosférica
  • AULA: CONTENIDOS TEORÍA

    Calentamiento global, Capa de ozono, lluvia ácida.
  • INF: Actualización resúmenes Drive y portfolios.

  • INF: GUIÓN PRÁCTICAS

    Preparación prácticas.
  • LAB: MATERIALES PRÁCTICA

    LAB: MATERIALES PRÁCTICA
    Preparación de materiales:
    Tierra huerto

    Balanzas
  • LAB: PRÁCTICA CALENTAMIENTO GLOBAL

    LAB: PRÁCTICA CALENTAMIENTO GLOBAL
    Montaje de ecosferas con termómetros y preparación de reactivos
  • LAB: PRÁCTICA CALENTAMIENTO GLOBAL

    LAB: PRÁCTICA CALENTAMIENTO GLOBAL
    Puesta en marcha de la práctica y medidas de temperatura/tiempo
  • INF: Actualización de resúmenes y portfolios.

    INF: Elaboración de guiones/memorias de prácticas y actualización portfolios
  • INF: CONCLUSIONES EXPERIMENTO

    Informe de la práctica y conclusiones.
  • INF: CORRECCIÓN Y EVALUACIÓN.

  • LAB: PRÁCTICA LLUVIA ÁCIDA

    LAB: PRÁCTICA LLUVIA ÁCIDA
    Diseño de experimentos.
  • LAB: PRÁCTICA LLUVIA ÁCIDA II

    LAB: PRÁCTICA LLUVIA ÁCIDA II
    Montaje de proyecto.
  • INF: Elaboración de guiones/memorias de prácticas y actualización portfolios

  • INICIO UNIDAD CONTAMINACIÓN HÍDRICA

    INICIO UNIDAD CONTAMINACIÓN HÍDRICA
    Comparto en Drive los apuntas de la unidad.
    UNIDAD: CONTAMINACIÓN HÍDRICA
  • Period: to

    2º TRIMESTRE

    Contaminación hídrica.
    Contaminación nuclear.
    Tratamiento de residuos.
    Nociones básicas y experimentales sobre química ambiental.
    Técnicas instrumentales básicas
    Laboratorio: organización, materiales y normas de seguridad.
    Utilización de herramientas TIC para el trabajo experimental del laboratorio.
    Técnicas de experimentación en Física, Química, Biología y Geología.
  • RESÚMENES DRIVE

    Creación de documento o presentación sobre la contaminación del agua.
  • REVISIÓN DE RESÚMENES Y TIMETOAST

    REVISIÓN DE RESÚMENES Y TIMETOAST
  • LABORATORIO/ HUERTO

    Repaso de los primeros contenidos de la unidad.
  • Continuación Unidad hidrosfera

  • Continuación Contaminación hídrica

  • CORRECCIÓN UNIDAD HIDROSFERA

  • VÍDEO: DESALADORA DE CARBONERAS

  • LAB: VÍDEO DESALADORA

  • No hay clase: CARRERA POR LA PAZ

  • Entrega de trabajos sobre la desaladora de Carboneras III

  • Búsqueda de información para maqueta.

    Búsqueda de información para maqueta.
    Iniciamos un nuevo proyecto: Gestión del agua en Al Andalus.
  • Búsqueda de información para maqueta. Actividad de recuperación de contenidos 1º parcial

    El alumnado que aprobó busca información para el nuevo proyecto
  • Repaso contenidos Hidrosfera

  • INFORMÁTICA

  • INFORMÁTICA

  • PREPARACIÓN EXAMEN HIDROSFERA

    El alumnado redacta y comparte en drive las respuestas a 20 preguntas sobre el tema, de las cuales se les preguntarán 10 en una prueba escrita.
    CONTENIDOS EXAMEN
  • EXAMEN CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

    Prueba escrita de 10 preguntas sobre la hidrosfera.
  • PRUEBA ESO

    El alumnado hace una simulación con las pruebas del ámbito científico para la obtención de graduado en ESO.
    PRUEBA JUNIO 18
  • CORRECCIÓN PRUEBAS ESO

    Los alumnos y alumnas asistentes continúan realizando pruebas que vamos corrigiendo individualmente.
    SOLUCIONES PRUEBA JUNIO 18
  • CORRECCIÓN PRUEBAS ESO

  • EXCURSIÓN A IES DE VERA

    Sólo asiste a clase JMP, que actualizada su timetoast
  • Búsqueda de información para maqueta.

  • RECUPERACIÓN HIDROSFERA

  • PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS

  • BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN PARA LA MAQUETA

  • PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS

  • INICIO MONTAJE MAQUETA

    INICIO MONTAJE MAQUETA
    Para el proyecto de la semana andalusí
  • EXAMEN CONTENIDOS HIDROSFERA

  • TRABAJO PLÁSTICOS

    TRABAJO PLÁSTICOS
  • MONTAJE DE MAQUETA

    MONTAJE DE MAQUETA
    En el aula de tecnología
  • MONTAJE DE MAQUETA

    MONTAJE DE MAQUETA
    En el aula de tecnología
  • MONTAJE DE MAQUETA

    MONTAJE DE MAQUETA
    Incorporamos vegetación y detalles como la casa
  • Period: to

    3º TRIMESTRE

    Desarrollo sostenible.
    Concepto de I+D+i.
    Importancia para la sociedad.
    Innovación. Técnicas instrumentales básicas
    Laboratorio: organización, materiales y normas de seguridad.
    Utilización de herramientas TIC para el trabajo experimental del laboratorio.
    Técnicas de experimentación en Física, Química, Biología y Geología.
  • FINALIZACIÓN DE MAQUETA

    FINALIZACIÓN DE MAQUETA
    El profesor falta por una actividad de senderismo con otro grupo.
  • EXPOSICIÓN DE LA MAQUETA

    EXPOSICIÓN DE LA MAQUETA
    Colocación de la maqueta en la entrada del IES.
  • INICIO UNIDAD SUELOS

    INICIO UNIDAD SUELOS
    Lectura de la primera parte de la unidad. El alumnado ha recibido el archivo compartido: IMPORTANCIA DEL SUELO
  • Final Importancia del suelo

    Final Importancia del suelo
    Terminamos en Drive el resumen sobre la importancia del suelo
  • INICIO UNIDAD: EDAFOLOGÍA.SUELOS

    INICIO UNIDAD: EDAFOLOGÍA.SUELOS
    RESUMEN EN DRIVE: EDAFOLOGÍA
  • RECOLECCIÓN DE MUESTRAS DE SUELO

    RECOLECCIÓN DE MUESTRAS DE SUELO
    Recogemos muestras de diferentes suelos, en el huerto, playa y entrada del IES.
  • REPARTO DE TAREAS PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO

    REPARTO DE TAREAS PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO
    Asignamos los puestos de laboratorio para el estudio del suelo y buscamos información en los ordenadores.
    FICHA DE PRÁCTICAS Y MATERIALES
  • INFORMÁTICA: RESÚMENES DE LA UNIDAD DE SUELOS

    Continuamos con los resúmenes de la unidad
  • RECUPERACIONES 1º PARCIAL

    Algunos alumnos/as realizan exámenes, los demás preparan las prácticas de laboratorio.
  • RECUPERACIONES 2º PARCIAL

    Algunos alumnos/as realizan exámenes, los demás preparan las prácticas de laboratorio.
  • LABORATORIO

    LABORATORIO
    Preparación de prácticas de suelos.
  • LABORATORIO

    LABORATORIO
    Preparación de prácticas de suelos
  • BIBLIOTECA

    FALTA EL PROFESOR.
    En la guardia, con el carro de ordenadores, preparan las fichas de prácticas.
  • MONTAJE DE PRÁCTICAS

    MONTAJE DE PRÁCTICAS
    Finalización del montaje de los puestos de laboratorio
  • PRÁCTICAS SUELOS A COMPAÑEROS

    PRÁCTICAS SUELOS A COMPAÑEROS
    Realizamos un ensayo general de las prácticas que vamos a explicar.
  • PRÁCTICAS SUELOS 1ºA

    PRÁCTICAS SUELOS 1ºA
    1º día de explicaciones con alumnado de 1º ESO
  • PRÁCTICAS SUELO 1ºB

    PRÁCTICAS SUELO 1ºB
    Realizamos las prácticas de suelo para 1ºB.
  • Preparación pre examen en laboratorio

    Preparación pre examen en laboratorio
    Realizan ficha de posibles preguntas de examen.
    PREGUNTAS
  • PRE EXAMEN

    PRE EXAMEN
    Preparación de las preguntas del examen en un Drive
  • Examen de recuperación

    Varios alumnos hacen la recuperación. Otros avanzan con las ultimas fichas.
  • PUESTA AL DÍA DE CONTENIDOS

    La mayoría de alumnado está en el viaje de estudios o ha faltado, los 3 que han asistido se ponen al día con trabajos que faltaban por enviar.
  • PUESTA AL DÍA DE CONTENIDOS

    Los alumnos que acuden terminan sus trabajos pendientes.
  • PUESTA AL DÍA DE CONTENIDOS