-
Se define la educación infantil por primera vez, aquella que recibe el niño entre los 5 y 7 años cuyo objetivo es crear hábitos necesarios para la vida.
-
Creación y formación de 6 instituciones populares en las principales ciudades del país adscritas al MEN.
-
Surgió como alternativa para la población de infantil de bajos recursos económicos el ICBF creando a partir de la ley 75 Gobierno de Carlos Lleras.
-
Se incorpora la modalidad del preescolar al sistema educativo colombiano.
-
Se estableció el plan de estudio necesarios para el plan escolar
-
Donde la practica se convierte en el eje del contraste de principios.
Oficialmente en Colombia se crea la ley 1098 de 2006 código de infancia y adolescencia. -
En el marco de la política del plan de apertura educativa del MEN se expone que la educación inicial grado 0 sera apartir de los 5 años
-
Es donde se imparte la educación preescolar en las edades de 3 a 5 años.
-
Es donde se incorpora las dimensiones y los valores.
-
Reglamenta que la educación debe ser la integridad y participación ludica bajo los ejes ludico-pedagógicos en este decreto se cambia el nombre de grado cero a educación preescolar.
-
Se presentan los lineamientos pedagógicos de preescolar
-
El DABS publica el proyecto pedagógico de jardines basados en el documento proyecto pedagógico comunitario ICBF.
-
Se publica el documento "Desarrollo Infancia y educación inicial" se expone el texto mundo para la niñez de 0 a 5 años.
-
La secretaria distrital de educación elabora los lineamientos y estándares técnicos de educación inicial, como una apuesta para cualificar las instituciones educativas y las practicas pedagógicas.
