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Pirámides egipcias , e inicios de la escritura.
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Sistema de aprendizaje de los escribas.
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Guerra de troya
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(PEDAGOGÍA DE LA PERSONALIDAD) Obra: Los trabajos y los días continúan , modelo humerico la democratiza , beneficio educación de los ciudadanos.
Aparece el dinero. -
Obra la iliada y la odisea , crea el ideal perfecto de la educación , armonía. Educación física (corporal y moral del alma).
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Fabulista, época clásica , recopilación de fábulas por Demetrío.
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Sistema educativo Griego, filosofía griega política o teórica , práctica educativa , sofista clase ARISTÓCRATA . educación de virtudes (cualidades,privilegios,ideas universales,pensamiento metafísico occidental , la aventura del pensamiento)
"LA EDUCACIÓN DEBE SER ORGANIZADA POR EL ESTADO" -
Los jóvenes encuentran la verdad , arte de la MAYEUTICA educación teórica -practica , método de conversación y la discusión objetivo : perfección de la moral , enseñanza , pregunta y respuesta ."YO SOLO SE QUE NO SE NADA"
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La educación en función del hombre lograr la virtud, es educación alcanzar aspectos superiores del individuo irracional y evolutivo hombre racional y político amigo de Platón, pero amigo de la verdad realista, hombre animal racional y político reflexiona sobre lo que hacemos, vivir en comunidad.
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Conocimiento político, muerte de Alejando Magno (323 a.c) Educación uso de la memoria, educación superior dedicada a la oratoria, especialización científica, educación elemental aprendizaje lectura y escritura aritmética, danza y gimnasia.
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Origen a la lengua latina , la literatura clásica , organización de gobierno papel del maestro - alumno Marco Fabio Quintiliano aptitudes de los niños en la formación del orador.
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La educacion del cristianismo "LA BUENA NUEVA" por Jesucristo sus discípulos por el evangelio por el evangelio al anunciar el reino de Dios ," amor al prójimo , la justicia , la fraternidad y la caridad" Conversión espiritual. Hombre nuevo por medio del bautismo.
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Filosofía Educativa, dudar y resolver las dudas, iluminar la fe con la razón; maestro interior la verdad misma que es DIOS (verbo) valor formación humanista y formación moral espiritual ilumina nuestra inteligencia.
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Estructura política feudal educación caballeresca, Origen a las universidades, el problema fundamental llevar al hombre a la inteligencia de las verdaderas reveladas.
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Pensamiento Aristotélico conocimiento de la abstracción del intelecto garantiza la verdad del conocimiento intelectual .
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Nació Ginebra , naturalismo pedagógico obra el Emilio evidencian la preocupación por el niño.
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Neo-humanismo pedagógico , pedagogo sentido moderno didáctica , individualidad del niño preparación del maestro pedagogía popular. Enseñanza- aprendizaje , método.
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Principios kantidianos cultura y moral pedagógica de la psicología -filosofía (contemporánea) pensamiento autónomo maestro enseña. Educación razón científica.
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JHON DEIWEY
MARIA MONTESSORI
FREINET BRUNNER
JEAN PIAJET
VIGOSKY
AUSBEL FREINC
EDUARDO VASCO entre otros, Aprendizaje SIGNIFICATIVO experiencias de los pre-saberes con el nuevo conocimiento. El CONSTRUCTIVISMO resultado del trabajo estudiante- docente y material. La escuela nueva, escuela activa. La tecnología educativa uso de las TICS. -
Principios éticos y valores científicos , respuesta de la problemática social , intereses individuales. Experiencias significativas y el constructivismo. El estudiante es el centro análisis del pensamiento, pre saberes importantes para construir nuevos conceptos, estructura cognitiva, memoria comprensiva. aprendizaje cooperativo, docente facilitador- guía el proceso educativo.
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Integración medios de comunicación proceso de enseñanza aprendizaje MEN, Plan decenal apoyo a la investigación educativa implementación de nuevas tecnologías,revolución educativa , competencias en los estudiantes, medios electrónicos , estrategias pedagógicas. MEN proyectos, competencias y habilidades. Aprendizaje significativo con experiencias innovadoras, trabajo colaborativo.
