Pedagogia

PEDAGOGÍA E HISTORIA

  • 3000 BCE

    Siglo 3100-3000 a.c

    Siglo 3100-3000 a.c
    Pirámides egipcias , e inicios de la escritura.
  • 2000 BCE

    Milenio ll a.c

    Milenio ll a.c
    Sistema de aprendizaje de los escribas.
  • 1100 BCE

    EDUCACIÓN Y TRADICIÓN

    EDUCACIÓN Y TRADICIÓN
    Guerra de troya
  • 620 BCE

    Hesiodo siglo VI a. C

    Hesiodo siglo VI a. C
    (PEDAGOGÍA DE LA PERSONALIDAD) Obra: Los trabajos y los días continúan , modelo humerico la democratiza , beneficio educación de los ciudadanos.
    Aparece el dinero.
  • 600 BCE

    Homero Siglo VIII a. C.

    Homero Siglo VIII a. C.
    Obra la iliada y la odisea , crea el ideal perfecto de la educación , armonía. Educación física (corporal y moral del alma).
  • 563 BCE

    ESOPO Siglo V a.c

    ESOPO Siglo V a.c
    Fabulista, época clásica , recopilación de fábulas por Demetrío.
  • 427 BCE

    PLATON V a.c Atenas

    PLATON V a.c Atenas
    Sistema educativo Griego, filosofía griega política o teórica , práctica educativa , sofista clase ARISTÓCRATA . educación de virtudes (cualidades,privilegios,ideas universales,pensamiento metafísico occidental , la aventura del pensamiento)
    "LA EDUCACIÓN DEBE SER ORGANIZADA POR EL ESTADO"
  • 399 BCE

    Socrates Siglo V a.C

    Socrates Siglo V a.C
    Los jóvenes encuentran la verdad , arte de la MAYEUTICA educación teórica -practica , método de conversación y la discusión objetivo : perfección de la moral , enseñanza , pregunta y respuesta ."YO SOLO SE QUE NO SE NADA"
  • 322 BCE

    ARISTOTELES siglo IV a.c

    ARISTOTELES siglo IV a.c
    La educación en función del hombre lograr la virtud, es educación alcanzar aspectos superiores del individuo irracional y evolutivo hombre racional y político amigo de Platón, pero amigo de la verdad realista, hombre animal racional y político reflexiona sobre lo que hacemos, vivir en comunidad.
  • 300 BCE

    HELENISTA siglo IV a.C.

    HELENISTA  siglo IV a.C.
    Conocimiento político, muerte de Alejando Magno (323 a.c) Educación uso de la memoria, educación superior dedicada a la oratoria, especialización científica, educación elemental aprendizaje lectura y escritura aritmética, danza y gimnasia.
  • 1 BCE

    ÉPOCA ROMANA siglo I a. C.

    ÉPOCA ROMANA siglo I a. C.
    Origen a la lengua latina , la literatura clásica , organización de gobierno papel del maestro - alumno Marco Fabio Quintiliano aptitudes de los niños en la formación del orador.
  • 1 CE

    EDUCACIÓN CRISTIANA 1 d. c

    EDUCACIÓN CRISTIANA   1 d. c
    La educacion del cristianismo "LA BUENA NUEVA" por Jesucristo sus discípulos por el evangelio por el evangelio al anunciar el reino de Dios ," amor al prójimo , la justicia , la fraternidad y la caridad" Conversión espiritual. Hombre nuevo por medio del bautismo.
  • 354

    SAN AGUSTÍN siglo IV d.c

    SAN AGUSTÍN siglo IV d.c
    Filosofía Educativa, dudar y resolver las dudas, iluminar la fe con la razón; maestro interior la verdad misma que es DIOS (verbo) valor formación humanista y formación moral espiritual ilumina nuestra inteligencia.
  • 601

    SIGLO VII - VIII d.c Educación media alta escolástica

    SIGLO VII - VIII d.c Educación media alta escolástica
    Estructura política feudal educación caballeresca, Origen a las universidades, el problema fundamental llevar al hombre a la inteligencia de las verdaderas reveladas.
  • 1206

    SIGLO siglo XIII d.c EL TOMISMO

    SIGLO siglo XIII d.c EL TOMISMO
    Pensamiento Aristotélico conocimiento de la abstracción del intelecto garantiza la verdad del conocimiento intelectual .
  • ROUSSEAU siglo XVIII d.c

    ROUSSEAU siglo XVIII d.c
    Nació Ginebra , naturalismo pedagógico obra el Emilio evidencian la preocupación por el niño.
  • PESTALOZZI XIX d.c

    PESTALOZZI XIX d.c
    Neo-humanismo pedagógico , pedagogo sentido moderno didáctica , individualidad del niño preparación del maestro pedagogía popular. Enseñanza- aprendizaje , método.
  • JUAN FEDERICO HERBART siglo XIX

    JUAN FEDERICO HERBART  siglo XIX
    Principios kantidianos cultura y moral pedagógica de la psicología -filosofía (contemporánea) pensamiento autónomo maestro enseña. Educación razón científica.
  • PSICOLOGÍA INFANTIL siglo XX

    PSICOLOGÍA INFANTIL siglo XX
    JHON DEIWEY
    MARIA MONTESSORI
    FREINET BRUNNER
    JEAN PIAJET
    VIGOSKY
    AUSBEL FREINC
    EDUARDO VASCO entre otros, Aprendizaje SIGNIFICATIVO experiencias de los pre-saberes con el nuevo conocimiento. El CONSTRUCTIVISMO resultado del trabajo estudiante- docente y material. La escuela nueva, escuela activa. La tecnología educativa uso de las TICS.
  • siglo XX

    siglo XX
    Principios éticos y valores científicos , respuesta de la problemática social , intereses individuales. Experiencias significativas y el constructivismo. El estudiante es el centro análisis del pensamiento, pre saberes importantes para construir nuevos conceptos, estructura cognitiva, memoria comprensiva. aprendizaje cooperativo, docente facilitador- guía el proceso educativo.
  • PEDAGOGÍA XXI

    PEDAGOGÍA XXI
    Integración medios de comunicación proceso de enseñanza aprendizaje MEN, Plan decenal apoyo a la investigación educativa implementación de nuevas tecnologías,revolución educativa , competencias en los estudiantes, medios electrónicos , estrategias pedagógicas. MEN proyectos, competencias y habilidades. Aprendizaje significativo con experiencias innovadoras, trabajo colaborativo.