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Period: 438 BCE to 349 BCE
PLATON 438-349 A.C.
La educación se divide en 6 grandes etapas: 1. los primeros 6 años; 2. De los 7 a los 13 años; 3. De los 13 a los 18 años; 4. De los 18 a los 20 años; 5. 20 a los 35 años; 6. Después de los 35 años; educar al hombre para la polis, fundada en la literatura, la retorica y la poesía -
Period: 436 BCE to 338 BCE
ISOCRATES 436-338 A.C.
La educación se orientaba en formar ciudadanos y crear una clase dirigente política, se desarrolla sobre la retórica y la experiencia, la educación era de tradición familiar. -
Period: 323 BCE to 30
PERDIODO HELÉNICO
Cultura que se basa sobre formar un niño en hombre con cultura, intelectual, la PAIDEIA que se concentra en formar en transformar a un niño en un hombre educado, para la cual crea las siguientes divisiones en su pedagogía: 1. maternal de 1 a 7 años; 2. 7 a los 14 años se encontraba bajo la dirección de un paidotriba; 3. de los 14 a los 18 o 20 años según las ciudades, gimnasia; 4. después de los 20 años la efebía. -
Period: 300 BCE to 300
PEDAGOGÍA GRIEGA-HOMÉRICA
Siglo III A.C. hasta el siglo III D.C.; La sociedad Griega se caracterizaba por ser agraria y su educación era solamente para los que poseían una riqueza; la iliada y la odisea eran los textos por excelencia; La elocuencia, el honor, la competencia, el deporte, el ocio, la hazaña y la gloria eran las características principales de la educación; Se concibe al hombre como un heroe -
Period: 14 BCE to 14 BCE
PEDAGOGÍA GRIEGA-CLASICA
Esta se caracteriza por ser una época urbana; Por ser más o menos simple y agreste, convirtiéndose en una civilización de ciudades; Se prepara al hombre para ser conductor de la polis, a parte de ser héroe, transformando la educación en retorica y oratoria; aparece la moneda como un sistema de cambio y con ello la matemática se convierte en un medio importante para llevar cuentas; Se conocen otras culturas, de gran influencia isocrática -
EDAD MODERNA
Se redescubre la importancia de la educación fisica deportiva