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Promovió la educación en el país: para que el país se desarrolle tanto cultural como democráticamente.
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Finalidad “una sociedad igualitaria.
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Con Adolfo López mateos (crecimiento sostenido del gasto educativo y la expansión de la educación primaria, así como los libros de texto gratuitos).
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Se crearon más escuelas de nivel medio superior y superior (públicas y privadas).
Se autoriza la Ley Federal de Educación y se crea el INEA y el CONACYT.
La Secretaría de Educación Pública es la responsable de la educación en México. -
Reformas efectuadas en la materia como la reestructuración de orden normativo, político, social y educativo, a través de las reformas de Primera: alusión a las descentralizaciones y al financiamiento de la educación, Segunda: la evaluación de la calidad del sistema educativo y Tercera generación: contiene las transformaciones del espacio escolar.
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Se aprueba el Acuerdo Nacional para la Modernización de Educación Básica (ANMEB) en el que se manifiesta que se otorgara la mayor prioridad del gasto público, (tomaba a las reformas de primera y segunda generación vinculando al gobierno federal, a los estados y al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación).
Se aprobó un sistema de estímulos e incentivos económicos hacia el personal docente del SNTE, se reformó a profundidad el currículo del sistema educativo básico. -
Continuidad al ANMEB
La reforma curricular en primaria, "libros de texto gratuito mejorados y libros en lenguas indígenas".
Proyectos innovadores.
Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) PRODEP. -
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su objetivo incrementar la calidad de la educación, reducir las desigualdades sociales, fomentar la competencia y aprovechamiento de las tecnologías, así como formar individuos con gran sentido de responsabilidad social y con valores.
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Con el fin de lograr metas, desarrollar conocimientos y participar en la sociedad.
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Se evaluó el área de matemáticas.
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Establece los términos para el ingreso, la promoción y la permanencia de los maestros regidos por la Ley del Servicio Profesional Docente.
instruir a todas las dependencias de la Administración para que coordinen todos los Programas Sectoriales, Institucionales, Regionales y Especiales sobre conceptos. -
El término de educación con calidad es retomado en el Plan Nacional de Desarrollo al incluirla como una de sus cinco metas nacionales. Hace hincapié en que la educación es un derecho humano al que todo mexicano debe tener acceso.
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Tiene como objetivo elevar la calidad de la educación con equidad de género. se crearon dos leyes generales, a saber; una sobre el Servicio Profesional Docente y la otra es la del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y en las leyes generales de igualdad entre hombres y mujeres, la de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia.
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Para que estimule el desempeño académico de los docentes y fortalezca los procesos de formación y actualización.
Evaluación PISA Importancia a las ciencias. -
Evalúa el desempeño y resultados del Sistema Educativo Nacional en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y media superior.
INEE se encarga de realizar la evaluación del sistema educativo nacional y de tomar decisiones que contribuyan a corregir y proponer alternativas para mejorar la calidad en la educación. -
Incluye estrategias transversales para democratizar la productividad, pretende alcanzar un gobierno cercano a la gente y tener una perspectiva de género en todos los programas de la Administración Pública Federal.
se contempla que México eleve su calidad educativa. -
Trabaja con diferentes países para desarrollar, transmitir información y datos que le permitan comparar niveles del PIB, aprovechamiento escolar, crecimiento demográfico, edad, cantidad de maestros y de alumnos.
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El sistema educativo se conforma por: Los educando y los educadores (nosotros)
Las autoridades educativas
Los planes, programas educativos, materiales, instrumentos, etc. Las instituciones educativas por parte del estado y los organismos descentralizados
Las instituciones particulares con validez oficial
Las instituciones de educación superior autónomas -
Inicial
Preescolar
Primaria
Secundaria
Media superior (bachilleratos)
Superior también presenta servicios de:
Educación Especial,
Capacitación para el Trabajo
Educación para adultos
Educación indígena o bilingüe-bicultural Presenta las modalidades de:
Escuela urbana marginal
Escuela rural
Escuela indígena. -
Estimula y acepta la autonomía y la iniciativa de los estudiantes.
Flexible.
Utiliza terminología cognitiva como: "clasifica", "analiza", "predice", "crea".
Estimula a los alumnos.
Promueve el aprendizaje.
Provee tiempo.
Alimenta la curiosidad natural de los estudiantes utilizando frecuentemente el modelo del ciclo de aprendizaje. -
Saber trabajar en equipos colaborativos,.
Ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-monitorearse. Tener habilidades de auto-aprendizaje que le permitan aprender para toda la vida.
Saber resolver problemas.
Ser empático, flexible, creativo y responsable.
Plan projects on a visual timeline
Map milestones, phases, deadlines, and key events in one place so the sequence is easier to see and share. Timetoast is a timeline maker for work, school, research, and stories.