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Period: Jan 1, 1430 to
Acontecimientos más relevantes vinculados con el surgimiento y desarrollo de los medios de información y comunicación
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Jan 1, 1440
LA IMPRENTA
La invención de la imprenta, permitió la reproducción de ejemplares de un mismo texto y su lectura, por lo que los conocimientos tenían un alcance mayor, es decir, los conocimientos eran adquiridos por más cantidad de personas en diferentes regiones. Finalmente la escritura vence al tiempo, no tiene la capacidad de resolver los problemas que surgen al tener la necesidad de una comunicación rápida en el espacio. -
CLAUDE CHAPPE
Claude Chappe inventa el telégrafo que llevo su nombre, el cual dio resultados favorables. El primer mensaje transmitido anunciaba a la Convención, el 1 de septiembre de 1794, el cual decía: “Conde es restituido a la República. La rendición ha tenido lugar esta mañana a las seis”. El telégrafo sale victorioso al mismo tiempo que las tropas de la Revolución. -
SAMUEL F. B. MORSE
El norteamericano Samuel F. B. Morse, es a quien se le considera cómo el verdadero inventor del telégrafo. Otro de sus inventos fue el código morse, es un diseño de códigos de señales, transmitidos con rayas y puntos. -
ALEXANDER GRAHAM BELL
Alexander Graham Bell, inventa el teléfono, posteriormente fue perfeccionado por Edison, el teléfono tuvo un rápido desarrollo técnico, logrando a corto plazo una amplia red de comunicaciones. -
HEINRICH HERTZ
Heinrich Hertz, descubre y mide las ondas electromagnéticas, también llamadas Hertzianas. Esto influyo enormemente en la invención de la radio, junto con el telégrafo y la telefonía. -
EL CINEMATÓGRAFO
Los Hermanos Lumiére inventan el cinematógrafo, que es una maquina capaz de captar y proyectar imágenes en movimiento, cabe mencionar que las imágenes no son creadas, sino crean una ilusión óptica para dar la impresión de que existe movimiento en las imágenes. Su primera demostración pública fue una proyección, hecha en París, con el título: La salida de los obreros de la Fabrica Lumiére. -
LA RADIOTELEGRAFÍA
El ruso Alexander Stepanovich Popov, crea una antena que le permite comunicarse con un barco a cinco kilómetros de la costa. Este mismo año el Ingeniero italiano Guillermo Marconi, perfecciona el invento, lo que abre camino a la radiotelegrafía. -
BELL TELEPHONE COMPANY
Se crea la compañía “Bell Telephone Company” tenía una amplia cartera de clientes más de un millón y cerca de dos millones de líneas disponibles, las cuales transmitían al año dos mil millones de conversaciones. -
PRIMERA EMISORA DEL MUNDO
Se inaugura la primera emisora en la ciudad de Nueva York. -
EL TELÉFONO
El teléfono fue introducido al sistema automático, lo que le ha permitido, hasta el día de hoy una amplia difusión a través de todo el planeta, hasta convertirse en uno de los aparatos más importantes y necesarios para la vida cotidiana. -
PRIMERA TRANSMISIÓN RADIOFÓNICA
La primera transmisión radiofónica del mundo, se llevó a cabo en Buenos Aires Argentina, fue una emisión de la ópera Parsifal, desde el teatro Coliseo. -
INICIO DE LA RADIO EN MÉXICO
El padre de la radio en México, el Ingeniero Constantino de Tárnava. Se inicia la radio, durante una visita del presidente Álvaro Obregón. Se conmemoraba el centenario de los tratados de Córdoba, en los cuales se especifica y se hace oficial la independencia de México. -
LA XEW
Surge la radiodifusora la XEW, fundada por Emilio Azcárraga V. La primera emisión es transmitida el 18 de septiembre de 1930, dando inicio a la etapa de los espectáculos radiofónicos en México. -
ALTA DEFINICIÓN HD
La idea de HD en las transmisiones televisivas se usó por vez primera vez. -
SERVICIO FORMAL DE TELEVISIÓN
Se inaugura el primer servicio regular de televisión en el mundo y nuevamente se le nombra televisión con alta definición. -
GULLERMO GONZÁLEZ CAMARENA
En México, Guillermo González Camarena inventa el televisor a color, maravillando al mundo con su innovadora aportación. -
TRANSMISIÓN A DISTANCIA
Guillermo Camarena es pionero en realizar transmisiones a distancia. -
PRIMERA COMPUTADORA
El surgimiento de la primera generación de computadoras, son de tamaño grande, están elaboradas con tubos de vacío, para procesar la información, su lenguaje estaba diseñado con el código binario, utiliza grandes cantidades de electricidad. -
ILCE
En la octava Conferencia General, en Montevideo, Uruguay, se fundamentan las bases para fundar el Instituto Latinoamericano de la Cinematografía Educativa (ILCE), como una institución regional que trabajara en favor de la educación y la cultura, a través de los medios y los recursos audiovisuales. -
ESCUELA RADIOFÓNICA
Se crean las Escuelas Radiofónicas de la Sierra Tarahumara en Chihuahua, estas funcionaron hasta la mitad de la década de los 70´s, estas se guiaban por la pedagogía jesuita de expandir los beneficios de la educación elemental. -
RADIO EDUCATIVA EN MÉXICO
La radio educativa nace en México, dado a la deserción o inasistencia de alumnado del sistema escolarizado formal, esto era en muchas ocasiones, por cuestiones de que algunas instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. Siendo la radio una opción económica, de fácil adquisición en los hogares, siendo una alternativa para la educación. -
COMPUTADORA - UNAM
En México la primera computadora fue instalada por la Universidad Autónoma de México. -
TELESECUNDARIA
Telesecundaria se fundó durante el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, con la finalidad de aprovechar las ventajas de la comunicación, en especial la televisión, para llevar, por este medio, la educación secundaria a poblados con la necesidad del servicio de secundarias técnicas. -
EL FOMENTO CULTURAL Y EDUCATIVO A.C.
El Fomento Cultural y Educativo A.C. (FCE) propone una nuevo tipo de educación enfocado a los grupos marginados, con la necesidad educativa no sólo de transmitir conocimientos, sino del aprendizaje para la acción, con la finalidad de que los grupos se desarrollen y superen su actual forma de vida. La radio fue una herramienta para promover el bienestar social. -
TEVEUNAM
La UNAM y Televisa comienzan un convenio de colaboración, donde la UNAM le otorga la concesión a la televisora de hacer proyectos relacionados con el campo educativo. -
TELEVISIÓN EDUCATIVA
La televisión educativa de producción estatal, toma fuerza y a la vista de diferentes instituciones de carácter público como la Unidad de Telesecundaria, canal 11, canal 22 etc. Quienes apoyan la educación de manera formal e informal. -
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
La Secretaria de Educación Pública (SEP) da comienzo a una campaña de alfabetización denominada Programa Nacional de Alfabetización (PRONALF), a través del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA). PRONALF, encamina nuevas alternativas para la alfabetización utilizando la radio, la televisión y los medios visuales. -
FUNDACIÓN ARTURO ROSENBLUETH
En México, con la necesidad de una enseñanza en informática, se intenta introducir la computadora en colegios privados, fundamentados en un proyecto de Galileo a través de la fundación Arturo Rosenblueth. -
COEEBA-SEP
En México se implementa un proyecto gubernamental, dirigido a la introducción y producción de la informática en la educación nacional, el proyecto se nombre Microsep y posteriormente COEEBA-SEP. -
ILCE
El Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) tiene como fin elaborar estrategias para desarrollar y manejar la tecnología, así como incluir estrategias para mejorar de manera general la calidad de la educación. -
EDUSAT
Se funda, EDUSAT, es un programa que inicia al ver la necesidad de incorporar la televisión a la educación para cubrir la demanda educativa y usar las tecnologías de la información y la comunicación en el país, así cómo hacerla extensa a los lugares más remotos y dispersos de la República Mexicana. -
INICIA EL MILENIO DE LA TIC
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) diferentes organizaciones institucionales han establecido la importancia del uso de las TIC en el campo educativo, Contando con las Metas de Desarrollo del Milenio declaradas por la ONU, uno de los objetivos principales es lograr la educación primaria universal.
