Telecomunicaciones

Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en la Práctica Educativa

By myreyin
  • Jan 1, 1440

    La imprenta

    La imprenta
    Johanes Gutenberg inventó la imprenta
  • El Telégrafo

    El Telégrafo
  • Pizarrón tradicional

    Pizarrón tradicional
  • Fax

    Fax
    Creado en 1843 popularizado hasta 1980
  • El Teléfono

    El Teléfono
  • El Cinematógrafo

    El Cinematógrafo
  • Transmisión radiofónica

    Transmisión radiofónica
  • La Televisión

    La Televisión
  • La primera generación de computadoras

    La primera generación de computadoras
  • Primera computadora UNAM

    Primera computadora UNAM
  • El uso de Radio y Televisión en la Educación

    El uso de Radio y Televisión en la Educación
  • El correo electrónico

    El correo electrónico
    Inició en El Instituto Tecnológico de Massachussets
  • Satélites Internacionales

    Satélites Internacionales
  • Almacenamiento de 80 KB 5.25 pulgadas

    Almacenamiento de 80 KB 5.25 pulgadas
  • Teléfono Celular

    Teléfono Celular
  • Impresora láser

    Impresora láser
    Fue creada en 1973 y comercializada hasta 1977
  • Primer intento para introducir la computadora en escuelas privadas

    Primer intento para introducir la computadora en escuelas privadas
    Proyecto Galileo de la fundación Russenblueth
  • 1. De manera paralela comienza Microsep ahora COEEBA - SEP

    1. De manera paralela comienza Microsep ahora COEEBA - SEP
    Realizar e introducir nuevos métodos, instrumentos y recursos que aseguren la educación masiva de alta calidad
  • 1. Creación del ILCE Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa

    1. Creación del ILCE Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa
    1500 maestros, 500 computadoras, 10 ciudades del país, 80 programas educativos en el equipo Microsep
  • Disco de almacenamiento de 3.5 pulgadas

    Disco de almacenamiento de 3.5 pulgadas
  • 2. Etapas, Bramble, Mason y Berg realizaron cambios sociales

    2. Etapas, Bramble, Mason y Berg realizaron cambios sociales
    Las fases de desarrollo de la computadora es la 1. La experimental, 2. La popularización de las computadoras
  • Etapas Bramble

    Etapas Bramble
    1. La transición 4. la Infusión
  • 3. Contexto Discursivo

    3. Contexto Discursivo
    El proceso de introducción de las computadoras en la educación es una inevitabilidad y apropiación de las tecnologías, neutralidad Panacea y Carácter Revolucionario. Escuela Marxista
  • 4. El Contexto y la adopción

    4. El Contexto y la adopción
    Inevitabilidad de la Informatización, Neutralidad de la Tecnología, La idea de la Apropiación, La Idea de la Panacea,
  • El Contexto y la Adopción

    El Contexto y la Adopción
    Reportes de Argumentos, Tipos de Utilización, Justificación, Teorías Educativas, Relaciones con el Discurso General,
  • Pizarra Blanca

    Pizarra Blanca
  • Planeación de Apoyos Didácticos a Bajo Costo

    Planeación de Apoyos Didácticos a Bajo Costo
    1. Concretar la idea, 2. Formular los objetivos, 3. Localizar la información, 4. Tratamiento del tema
  • 5. Seleccionar el medio de Comunicación

    5. Seleccionar el medio de Comunicación
    1. Portafolio, 2. Franelógrafo, 3. El Cartel, 4.El periódico mural, 5. El Teatro Guiñol, 6. Historieta, 7. Serigrafía,
  • Windows

    Windows
  • Planeación de Apoyos Didácticos a Bajo Costo

    Planeación de Apoyos Didácticos a Bajo Costo
    1. Seleccionar el medio de comunicación, 6. Elaborar el guión, 7. Elaboración de la relación de trabajo
  • Planeación de Apoyos Didácticos a Bajo Costo

    Planeación  de Apoyos Didácticos a Bajo Costo
    1. Producción, 9. Experimentación y Evaluación
  • Se crean programas de nomina, contabilidad y presupuestos

    Se crean programas de nomina, contabilidad y presupuestos
    Ahora se encuentran gratis en internet El software educativo se encuentra en Argentina, Brasil, México, Chile y Cuba
  • Pizarrón interactivo

    Pizarrón interactivo
  • La Tablet

    La Tablet
  • Potencial Didáctico de un Museo de Ciencias Interactivo

    Potencial Didáctico de un Museo de Ciencias Interactivo
    Museo interactivo de Economía en México
    http://www.mide.org.mx/mide/asi-empezo-todo/
  • Disco duro externo para PC

    Disco duro externo para PC
  • Elaboración de videos en Youtube

    Elaboración de videos en Youtube
  • Almacenamiento en CD

    Almacenamiento en CD
    Video disco, disco de rayo láser, compact disc sonoro
  • TV de alta definición

    TV de alta definición
  • Inteligencia Artificial

    Inteligencia Artificial
  • Uso de los medios masivos de comunicación en la educación

    Uso de los medios masivos de comunicación en la educación
    1. Como fuentes de información, 2. Como núcleos generadores,
  • Uso de medios masivos de comunicación en la educación

    Uso de medios masivos de comunicación  en la educación
    1. Como objetos de estudio
  • Video teléfono

    Video teléfono
    En la actualidad con una aplicación de teléfono celular se pueden realizar video llamadas
  • Fibra óptica

    Fibra óptica
  • Televisión Interactiva

    Televisión Interactiva
  • Smart TV

    Smart TV
  • Sofware Educativo

    Sofware Educativo
    Son programas que tienen una función didáctica basados en métodos de aprendizaje por computadora es un sistema de enseñanza
  • Aplicaciones pedagógicas por computadora

    Aplicaciones pedagógicas por computadora
    1. La simulación, 2. Juegos educativos, 3. Ejercicios restringidos, 4. Ejercicios de repetición
  • Software de apoyo

    Software de apoyo
    1. Procesador de textos, 2. Banco de datos, 3. Bases de datos, 4. Creación musical, 5. Creación gráfica, 6 Gestión del aprendizaje.
  • Lenguajes

    Lenguajes
    1. Smalltalk, 2. Logo, 3. Pascal, 4. Basic
  • Diversas formas de documentación

    Diversas formas de documentación
    1. La escrita 2. Electrónica, 3. Video, 4. Telefónica
  • Uso de Medios de Comunicación en la enseñanza

    Uso de Medios de Comunicación en la enseñanza
    1.Uso de la información como fuente para construir y actualizar el conocimiento. 2. Uso de mensajes como núcleos generadores de aprendizajes. 3. Los MMC como objeto de estudio.
  • Enseñanza de la comunicación en la Escuela

    1. Educación para la producción, 2. Educación para la Recepción
  • Hacer un TV Club

    Temas: 1. Animales, 2. Series de Aventuras, 3. Concursos, 4. Publicidad, 5. Programas Comicos, 6. Burbujas,
  • TV Club

    TV Club
    1. Producción Televisiva 8. Noticieros, 9. Entrevistas, 10. Telenovelas, 11. Súper Héroes
  • TV club

    TV club
    1. Pitufos, 13. Temas Espaciales, 14. Los Picapiedra, 15. Documentales
  • La computadoras en la actualidad

    La computadoras en la actualidad
    Tienen un principio digital se presenta en forma numérica pero discreta