Normatividad e historia de la educación inclusiva

  • 401 BCE

    Modelo tradicional. Siglos V y XV

    Las personas con discapacidad eran consideradas un problema para la sociedad. según creencias era por castigos divinos y maldiciones. .
  • 70

    La discapacidad centrada en las relaciones entre el sujeto con discapacidad y su entorno más cercano

    La discapacidad
    centrada en las
    relaciones entre el
    sujeto con
    discapacidad y su
    entorno más cercano
  • Modelo Rehabilitación:

    Modelo Rehabilitación:
    Se les hizo creer que sus enfermedades serían curadas mediante terapias con profesionales especializados.
  • Modelo social Constructivista:

    Modelo social Constructivista:
    Se inician las primeras manifestaciones de las personas con discapacidad demandando sus derechos, luchaban por tener acceso a las cosas básicas que cualquier persona tiene derecho.
    Personas con discapacidad severa crean los primeros centros de vida independiente para volver a ser parte de la sociedad y dirigir sus vidas ellos mismos.
  • Period: to

    Nace la constitucion politica de colombia

    en sus artículos 3,13,47,54 y 68 en lo que abarca a las personas con discapacidad
  • Period: to

    Nace la ley 115

    Criterios para la integración de las personas con discapacidad y/o talentos excepcionale s
  • Period: to

    decreto 2082

    Reglamento a la atención educativa a personas con discapacidad y/o talentos excepcionales
  • Period: to

    Ley 361

    Establece mecanismos de integración social de las personas con discapacidad
  • Modelo de la calidad de vida

    La discapacidad centrada en las necesidades de apoyo que precisa la persona con discapacidad y los factores contextuales que pueden contribuir a su desarrollo. Aprueba la convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con
  • Period: to

    Ley 762

    Aprueba la convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad