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Moodle comenzó a desarrollarse en 1999, de la mano del australiano Martin Dougiamas, como herramienta de código abierto (opensource), lo que ha permitido su implementación y mejora a lo largo del mundo, configurándose una amplia red de usuarios y desarrolladores a su alrededor.
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Desde 2001 con la arquitectura actual). Mejoras importantes en cuanto a accesibilidad y flexibilidad de visualización fueron desarrolladas en la versión 1.5.
Como no hay pagos por licencias o límites de crecimiento, una institución puede añadir los servidores Moodle que necesite.
El desarrollo de Moodle continúa como un proyecto de software libre apoyado por un equipo de programadores y una comunidad de usuarios internacional, quienes solicitan contribuciones a MoodleCommunity que alienta el deb -
• Esta nueva versión ha llevado 2 años de desarrollo
• Es la versión que más esfuerzo ha llevado desarrollar y más retrasos ha acumulado
• Versión candidata, sólo para administradores expertos
Dos nuevos bloques en Moodle:
• Navegación
• Configuración -
Moodle 2.8 una vez más es el resultado del arduo trabajo de nuestro equipo central de colaboradores y los contribuyentes de la comunidad. Esta versión nos trae mejoras evolutivas significativas a la herramienta del Libro de calificaciones. foros, análisis y usabilidad en muchas áreas, para empoderar a los profesores y mejorar la funcionalidad para todos en todos los dispositivos.
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Moodle 2.9 conjunta características y mejoras desarrolladas por nuestro equipo central y contribuyentes de la comunidad. Estas incluyen: navegación agilizada, mejoras útiles a Actividades tales como Lección y Examen, junto con nuevas configuraciones administrativas que refinan el proceso de gestión del curso.
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Moodle 3.0 combina popularidad con eficiencia al ofrecer opciones mejoradas para instalar plugins, cuatro nuevos tipos de pregunta para exámenes, mejoras en el marcado (tagging) y la edición de cursos junto con un número de otras mejoras bien recibidas.
