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Esta se da en el año 3500 antes de cristo, y allí las personas aprendían por medio de experiencias y de los sentidos. Los nómadas enseñaban a los mas jovenes a cazar y recolectar frutas.
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Sus principios pedagógicos, son la sabiduría conservadora, tradicionalismo cerrado, su sistema alfabético, fenicios y sumerios.
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Sus principios pedagógicos del griego, educación para la guerra, aprendizaje por demostración, dialéctica retorica, educar la razón humana.
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Predominan las materia abstractas por encima de lo natural y científico, la herramienta de aprendizaje es la memorización y se destaca que el maestro es el centro de la educación.
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Esta se basa en la nueva escuela con aplicación de métodos pedagógicos de la educación tradicional y cristiana, la investigación es el elemento a la búsqueda del conocimiento y la razón critica de los estudiantes.
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Jan Amos Komensy padre de la pedagogía
Deduce que la educación primaria es obligatoria.
Rousseau Ginebra
Integra la pedagogía con la política.
H. Pestalozzi
Desarrolla a fondo la educación y incluye la didáctica para que se preparen los maestros. -
El aprendizaje se da por competencias, y es basado en la experiencia y la didáctica del docente, formación y primeras experiencias socioeducativas.
Aquí también se da la escuela moderna del siglo xx y su objetivo primordial era educar a la clase trabajadora de una manera racionalista, secular y no coercitiva.