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Modelo de acuerdo con José Vasconcelos
Fundó la SEP
En su gobierno surge el primer secretario de educación el cual recupera que el gobierno federal sea el responsable de impartir educación en el país.
Su gobierno tenia afán de justicia social.
Buscaba brindar educación socialista. -
Modelo de acuerdo con Lázaro Cárdenas
Decretaron una educación laica.
La educación primaria se consideró obligatoria y el Estado debía de impartirla de forma gratuita.
Grandes problemas con la falta de maestros, bajos salarios y la interpretación de la educación socialista.
Fundación del Instituto Politécnico Nacional -
Modelo de acuerdo con Manuel Ávila Camacho
Se elimina la educación socialista.
Se inicia a trabajar con un modelo funcionalista.
Surge el “currículum oculto” como forma de conciliar al pueblo socialista con los intereses del Estado.
Se promulgó la ley Orgánica de la Educación Pública -
Modelo de acuerdo con Miguel alemán
Se rigió bajo una democracia social tomando en cuenta:
1.La escuela rural tendría tres objetivos.
2.La continuación de la campaña de alfabetización.
3.Construcción de escuelas.
4.Capacitación del magisterio
5.Los libros.
6.La enseñanza técnica.
7.Escuelas de agricultura.
8.La construcción de la Ciudad Universitaria y la creación del Instituto Nacional de Bellas Artes y la Dirección General de Enseñanza Normal,
Hace énfasis a "ESCUELA PRODUCTIVA y el APRENDER HACIENDO". -
Modelo de acuerdo con Adolfo Ruiz Cortínez
Aumentó los gastos en educación.
Aplicó con mayor eficacia y economía los fondos federales.
Se consolidó las realizaciones educativas de los gobiernos anteriores.
Se creó el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) y el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV). -
Modelo de acuerdo con Adolfo López Mateos
Impulsó el rendimiento de las escuelas normales.
Reestructuró la SEP, al crear tres subsecretarias.
Se creó la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos.
Se trabajó el “Plan para el Mejoramiento y la Expansión de la Educación Primaria en México”, del cual surgió el Plan de Once Años.
En educación primaria se relacionaron los aprendizajes con las necesidades del niño, sus experiencias y su vida cotidiana.
Distribución de Desayunos Escolares.
Se creó el CENETI. -
Modelo de acuerdo con Gustavo Díaz Ordaz
Brindó Educación Socialista.
Se amplió las oportunidades educativas mediante apoyos
económicos a la educación normal y la capacitación para el
trabajo.
Exclusión de doctrinas religiosas.
Se crea la Escuela Nacional de Maestros para el trabajo
industrial.
Creación del Sistema Nacional de Orientación Vocacional. -
Modelo de acuerdo con Luis Echeverría Álvarez
Puso en marcha una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa para reformar los planes de estudio.
Ley Federal de Educación en 1973 que sustituyó a la Ley Orgánica de Educación Pública.
Se promulgó la Ley Nacional de Educación para Adultos en 1976.
Se crearon diversas instituciones educativas, tales como el CONAFE, el Colegio de Ciencias y Humanidades, el CONACYT.
La SEP modificó su estructura orgánica e instituyó la Subsecretaría de Planeación y Coordinación Educativa -
Modelo de acuerdo con José López Portillo
Se diseñó el Plan Nacional de Educación en búsqueda de una calidad educativa.
Se implementó el programa “Educación para Todos”.
Se creo el CONALEP y UPN.
En 1976 la SEP creó la Coordinación General de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
En 1979 se constituyó la CONPES.
En 1980, una modificación al artículo tercero constitucional incluyó el concepto de autonomía universitaria.
En 1981 elaboró el Programa Nacional de Alfabetización y creó el INEA. -
Modelo de acuerdo con Miguel de la Madrid Hurtado
El Plan Nacional de Desarrollo en el que la “revolución educativa” estuvo inscrita como uno de sus principales elementos.
Reducción del gasto destinado al sector educativo.
Disminuyó la demanda de escolaridad en la población de menores ingresos y acrecentó sus niveles de reprobación escolar.
En 1983 se presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte”, este programa introdujo el concepto de calidad como un elemento central para consolidar la política educativa. -
Modelo de acuerdo con Carlos Salinas de Gortari
La reorganización del sistema educativo: la obligatoriedad de la escolaridad secundaria para todos los mexicanos y su correspondiente cambio en el artículo tercero constitucional.
La promulgación de la Ley General de Educación de 1993.
La búsqueda de la calidad y la equidad educativas con la misma o mayor prioridad que la cobertura educativa; el énfasis en el aprendizaje de competencias científicas, tecnológicas y laborales. -
Modelo de acuerdo con Ernesto Cedillo
El proceso de federalización, además de consolidarse en el nivel básico, se extendió hacia los demás niveles.
La consolidación de los procesos de federalización educativa del CAPFCE y del CONALEP.
Promueve becas para la asistencia escolar por medio del PPROGRESA.
Programa Nacional de Carrera Magisterial.
La consolidación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa y la formulación del Programa de Instalación y Fortalecimiento de las Áreas Estatales de Evaluación. -
Modelo de acuerdo con Vicente Fox Quesada
Proporcionar una educación de buena calidad para atender las necesidades de todos los mexicanos.
Programa enciclopedia.
Escuelas de Calidad e innovación.
Creación del Consejo Nacional de Educación para la vida y el Trabajo, INEE y el consejo Nacional de Autoridades Educativas. -
Modelo de acuerdo con Felipe Calderón Hinojosa
Escuelas de calidad y que sus estudiantes pudieran competir en un mundo globalizado.
Promovió la “Alianza por la Calidad de la Educación”.
Se buscó reformar el SEM a través de programas de evaluación de alumnos, docentes y centros educativos.
Alineación de objetivos sectoriales con los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y con las metas de la visión 2030
Gran interés en diversas pruebas: ENLACE, PISA
Surgió la reforma integral de educación: plan 2011 -
Modelo de acuerdo con Enrique Peña Nieto
Reforma al artículo 3° constitucional para establecer un servicio profesional de carrera docente.
Se comprometió a crear un Sistema de Información y Gestión Educativa.
Estableció escuelas de tiempo completo.
Creó el Sistema Nacional de Evaluación Educativa.
Prohibir la venta de alimentos “que no favorezcan la salud de los educandos”
La Ley General del Servicio Profesional Docente.
Modelo educativo 2016 y La propuesta curricular para la educación obligatoria 2016. -
Modelo de acuerdo con Andrés Manuel López Obrador
Todos esos componentes curriculares se centran en los aprendizajes clave para el desarrollo integral de los estudiantes.
Se incorpora en el currículum las habilidades socioemocionales.
Se pone énfasis en la inclusión y equidad.
Implementación de la NEM, escuela abierta a la sociedad.
Se canceló el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y se dio paso al MEJOREDU.
Implementación de becas en todos los niveles educativos.
Educación gratuita para todos los niveles.