MODELOS CURRICULARES

  • MODELOS CURRICULARES

    El curriculum es todo aquello que sucede al interior de una institución educativa teniendo en cuenta los alcances y herramientas con las que es posible contar para poder llevar a cabo cada una de las actividades que propicien el desarrollo del aprendizaje dentro de cada una de las aulas y con cada uno de los alumnos. MODELOS CURRICULARES
    https://www.youtube.com/watch?v=hV53uLYm5Uc
  • RALPH TYLER

    RALPH TYLER
    La concepción tyleriana del currículum se proponía como “un método racional para encarar, analizar e interpretar el currículum y el sistema de enseñanza en cualquier institución educativa.
    VÍDEO MODELO CURRICULAR DE RALPH TYLER
    https://www.youtube.com/watch?v=WIUGfOO9gLg
  • HILDA TABA

    HILDA TABA
    La concepción del currículo desde la postura de Hilda Taba lo plantea como un plan de aprendizaje, destacando tres elementos: los objetivos, las actividades de aprendizaje y la forma en que se apropian los conocimientos mediante dichas actividades. MODELO CURRICULAR DE HILDA TABA
    https://www.youtube.com/watch?v=ssgcandNKEA
  • RAQUEL GLAZMAN Y MARIA DE IBARROLA

    RAQUEL GLAZMAN Y MARIA DE IBARROLA
    Para las autoras el currículo es “la síntesis instrumental mediante la cual se seleccionan, organizan y ordenan, para fines de enseñanza, todos los aspectos de una profesión que se considera social y culturalmente valiosos y profesionalmente eficaces. MODELO CURRICULAR DE GLAZMAN E IBARROLA
    https://www.youtube.com/watch?v=ZXBoD7Y0enY
  • JOSÉ ANTONIO ARNAZ

    JOSÉ ANTONIO ARNAZ
    El modelo de Arnaz representa el auge de la tecnología educativa en México, el cual propone cuatro etapas en la estructuración del currículo: 1.- Elaborar el currículo, 2.- Instrumentar la aplicación del currículo, 3.- Aplicación del currículo, 4.- Evaluar el currículo. MODELO CURRICULAR DE ARNAZ
    https://www.youtube.com/watch?v=QQwny8-Fizo
  • MARGARITA PANSZA

    MARGARITA PANSZA
    Concibe al currículo como “una serie estructurada de conocimientos y experiencias de aprendizaje, que en forma intencional se articulan con la finalidad de producir aprendizajes. MODELO CURRICULAR DE MARGARITA PANSZA
    https://www.youtube.com/watch?v=yiIawPMtxDY
  • ÁNGEL DÍAZ BARRIGA

    ÁNGEL DÍAZ BARRIGA
    Díaz Barriga agrupa los requisitos para la elaboración de un plan de estudio en cinco elementos
    1. Diagnóstico de necesidades 2. Determinación de perfil y objetivos 3. Decisión sobre la estructura curricular 4. Elaboración de los programas 5. Evaluación del plan de estudios. MODELO CURRICULAR DE ÁNGEL DÍAZ BARRIGA
    https://www.youtube.com/watch?v=R-G3YqNbxEs
  • MODELO POR COMPETENCIAS

    MODELO POR COMPETENCIAS
    Modelo Por Competencias
    El método basado en competencias es apropiado para proveer de habilidades a los estudiantes según Singh. Este autor establece que existen competencias básicas a introducir en un currículum: 1. Competencias en comunicación 2. Competencias relacionadas con el ambiente social, biológico y físico 3. Competencias relacionadas con la ética y la religión 4. Competencias de juego y uso del ocio. MODELO CURRICULAR POR COMPETENCIAS
    https://www.youtube.com/watch?v=MrSdMtfgqPA