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Aquí comienza todo
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No recuerdo nada, solo unos enormes moños en mis coletas y que me cambiaron a dos preescolares.
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Primer año de primaria, aprendizaje muy tradicionalista, basada en hacer planas, dibujo y silabas, esto realmente me aburría y no me funciono para aprender a leer.
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Profesora Natividad, fue con quien realmente aprendí a entender la lectura y así mismo el gusto al estudio.
Enseñanza de acuerdo a diferente formas de aprendizaje, muy paciente para enseñar, mediante exposiciones, investigaciones y manera visual, videos.
Todo un cambio educativo. -
Cambio de escuela a otro estado, totalmente muy diferente la manera de enseñar, las instalaciones muy pequeñas comparado a mi otra escuela, por todo se pagaba y no se tenia acceso a las computadoras, a clase de dibujo, todo era. "NO"
No correr, No gritar, No brincar, No hablar, No,No y más No. -
Profesora Lupita, enseñanza aun tradicional pero menos estricta, selección de filas por alumnos según las calificaciones y el comportamiento.
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1ro. de Secundaria.
Profesora Gloria impartía clases de matemáticas, súper estricta no podíamos movernos, nos tenia peor que soldados, castigaba sin salir al recreo, hacer problemas extras, llamando atención frente a padres de familia en las reuniones.
Ni preguntar alguna duda. Siempre escribía en pizarrón verde y teníamos el pizarrón blanco en el salón. -
2do. Secundaria.
Profesoras y profesores de materia física, biología, historia, formación cívica y español, manera de enseñanza buena pues buscaban maneras o estrategias para que aprendiéramos, mediante explicación, exposiciones, investigaciones, maquetas, experimentos, etc.
Los experimentos fueron los que mas me gustaban. -
Otro nuevo cambio, diversas materias, profesoras y profesoras, y muchos estilos y métodos de enseñanza.
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Profesor de la materia de física, muy estricto, siempre preguntando ¿por qué?, ¿Por qué? aun y cuando ya le hubiésemos dado respuesta y recitado tal y como venia en los libros.
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Talleres y actividades extracurriculares, el que más me gusto fue el taller de danza, convivencia con amigas y amigos, mucho compañerismo y entrañable, aun existen esas amistades.
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Este fue un periodo en el que por situaciones familiares, no sigo estudios.
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Durante este periodo realizo actividades de docencia para escuela rural, en el cual me enfoco en aula compartid lo cual es atender preescolar y primaria en todos los niveles.
Me enfoco en hacer material para que las niñas y niños que atendía en ese momento tuviesen mayor comprensión, atención de los temas y/o materias. -
Entro a estudiar en una Universidad , pues la educación en general era mucho mas particular por ser grupos reducidos, mayor entendimiento, comprensión.
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Realización de posgrado, esta etapa llena de docentes doctoras y doctores extranjeros, muchos logros de aprendizajes, conocimientos y mayor crecimiento educativo, personal y familiar.