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El maestro se ha visto como una persona de confianza, sabio, prudente y amable.
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El propósito de la educación consistia en convertir a los indigenas en crsisrianos, los frailes se encargaban de enseñarles con dibujos, musica y danza.
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La educación se basa en la imitación de modelos, el maestro tenia que ser estricto, bien vestido y nunca debia mentir.
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El objetivo era involucrar una visión científica a los alumnos del mundo tratando que puedieran explicar los fenomenos naturales de manera racional.
Se empleo el tema de la higiene y el tipo de educación civil y ya no religiosa. -
Con el presidente se creó la secretaria de educación pública (SEP) a cargo de Jose Vasconcelos, quién dio la enseñanza en la cultura para regenerar al pueblo y reforzar su identidad.
Se dio énfasis en la educación del campo, la agricultura. -
Dejar la memorización y el aprendizaje mecánico y abogar por una educación humanista con contenido social.
Optar por enseñar ideologías del Estado para formar ciudadanos leales. -
La educación paso de ser una educación humanista a una educacion antirreligiosa, por ello durante la guerra algunos docentes fueron atacados y mutilados.
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Durante su gobierno se mantuvieron las misiones culturales, se aumentaron el número de escuelas y el maestro fue concebido como un lider comunitario y un agente de cambio.
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En su gobierno enfatizó los elementos de la família, los valores y la moral, el maestro se veía superior.
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Debido a los bajos sueldos, el maesteo se sintió devaluado y con poco aprecio en la sociedad, esta lo llego a tomar como perezoso.
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Para una mejor preparación en los maestros, se dio énfasis en su capacitación y actualización para mejorar los metodos, estrategias y una mejor labor como docente para los estudiantes.
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El maestro se enfrenta a diversos reros, debe transmitir el conocimiento, tener que capacitarse continuamente dado que la sociedad esta en constante transformación y tener que competir con la tecnología y llevarla de la mano para una mejor educación.