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Creación de la primera escuela para personas retardadas
Jean Itard crea la primera escuela dedicada a la educación de personas retardadas -
Es fundada la escuela para sordos
Su fundación fue para dar respuesta a las necesidades educativas de las personas con alguna discapacidad iniciándose formalmente la historio de la educación especial -
Se funda la escuela central de anormales
El primer colegio de educación especial publico para alumnos con discapacidad intelectual, tiene una trascendental importancia respecto al tratamiento y atención de los menores discapacitados, reconocimiento de derechos y concienciación social -
Ley General de la Educación
En el articulo 41º señala que la educación especial proporcionaran la integración de los alumnos con discapacidad a los planteles de educación regular mediante la aplicación de métodos y material específicos -
Declaración universal de los derechos humanos (ONU)
Promueve el conocimiento de los derechos humanos para todos los ciudadanos y su inclusión -
Articulo 7º - Declaración universal de los derechos humanos
Todos somos iguales ante la ley, sin distinción y en contra de toda discriminación. -
La UNESCO define el dominio de la educación especial
Se hace un llamado a los gobiernos sobre la igualdad de oportunidades para acceder a la educación y para la integración de todos los ciudadanos en la vida económica y social -
Derechos del deficiente mental
el 20 de diciembre se proclaman los derechos del deficiente mental -
Declaración de la UNO sobre los Derechos de los Impedidos
Se reconoce la necesidad de proteger los derechos de estas personas y de asegurar su bienestar y rehabilitación -
Convención sobre los Derechos del niño (ONU)
Es obligación del estado tomar medidas para proteger y respetar a los niño sin excepción alguna de toda discriminación -
Derechos de la infancia
Señala la obligación y compromiso de los estados, para que haya una mejor calidad de vida en los niños y niñas con discapacidad -
Foro mundial sobre la educación (ONU)
Todos los niños jóvenes y adultos, tienen derecho a beneficiarse de una educación que comprenda los cuatro pilares de la educación -
Programa de Desarrollo Educativo
Tiene plasmada una filosofía integradora, de manera mas especifica, en el programa nacional para el bienestar y la incorporación al desarrollo de las personas con discapacidad. -
Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración
Se elaboró conjuntamente entre la SEP y la Oficina de Representación para la Promoción e Integración Social para Personas con Discapacidad de la Presidencia de la República, su objetivo es garantizar una atención educativa de calidad a los niños, niñas y los jóvenes con NEE, otorgando prioridad a los que presentan una discapacidad -
Convención Internacional
Entro en vigor la convención internacional de los derechos de las personas con discapacidad -
Articulo 1º
El estado deberá promover, proteger y asegurar el pleno ejercicio de los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad
