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La arcaica, entre los siglos VI y VIII a. C.
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Se distinguen 4 modelos educativos.
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La espartana y la ateniense, entre el siglo VI a. C. al IV a. C
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Platón fundó la Academi de Atenas, la primera institución superior en Europa.
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Durante el renacimiento, la educación se fue ilustrando e las escuelas establecidas por los educadores italianos Vittorino de Filtre y Guarino Veronese en Mantua.
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Establecieron escuelas en las que se enseñaba a leer, escribir, nociones básicas de aritmética, el catecismo, y cultura clásica, hebreo, matemáticas y ciencias.
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Los jesuitas promovieron un sistema de escuelas que ha tenido un papel importante en el desarrollo de la educación católica en muchos países.
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Llegaron a ser el modelo de la enseñanza secundaria en Europa.
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Durante el Renacimiento nace el nuevo concepto educativo del Humanismo a los largo del siglo XVI.
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Primera universidad american fundada en Santo Domingo.
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Esa síntesis (influencia del protestantismo) se realizaba en los centros de la Compañía de Jesús, fundada por el religioso español San Ignacio de Loyola.
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Primeras universidades fundadas en México y en Lima
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Juan Calvino, teólogo y reformador francés, creó otra rama del protestantismo en Suiza.
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Durante el siglo XVII se estableció el sistema escolar en Prusia; en Rusia empezó la educación formal bajo Pedro el Grande y sus sucesores; también se desarrollaron escuelas y colegios universitarios en la América Colonial y se implementaron reformas educativas derivadas de la Revolución Francesa.
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En su Didáctica magna subrayó el valor de estimular el interés del alumno en los procesos educativos y enseñar multiples referencias a las cosas concretas más que sus descripciones verbales.
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Escribió un libro ilustrado para la enseñanza del latín, titulado "El mundo invisible".
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Se crea el concepto de la escuela pública, gratuita y obligatoria.
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Los siglos XVIII Y XIX fueron los que cerraron la etapa de consolidación de la educación que ahora dependía del Estado.
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Prusia, Rusia y Polonia
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La historia de la educación como disciplina académica y campo de investigación nació en Alemania del siglo XIX gracias a la constitución de la pedagogía como disciplina universitaria.
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Fueron los que financiaron la escolarización obligatoria a través de sus fundaciones:
- Andrew Carniege
- JP Morgan
- John Rockefeller
- Henry Ford -
Francia
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Estados Unidos y España
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Chile, India, Inglaterra y Japón.
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Francia y Argentina
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La introducción de la historia de la educación en el plan de estudios de las escuelas normales tendría lugar en 1881
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La introducción de la historia de la educación en el plan de estudios de las escuelas normales tendría lugar en España en 1898.
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Al crearse la sección de Pedagogía de la Universidad Complutense de Madrid y suprimirse dicha Escuela Superior, la Historia de la pedagogía se incluyó en el nuevo plan de estudios haciéndose cargo de ella Luis de Zulueta.
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