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Eliminación de todas las formas de discriminación racial
Se declara la eliminación de todas las formas de discriminación racial, afirmando solemnemente la necesidad de eliminar rápidamente en todas las partes del mundo la discriminación racial en todas sus formas y manifestaciones y de asegurar la comprensión y el respeto de la dignidad de la persona humana,
Reafirmando que la discriminación entre seres humanos por motivos de raza, color u origen étnico constituye un obstáculo a las relaciones amistosas y pacíficas (Naciones Unidas, 1965) -
Educación de las comunidades indígenas.
Por el cual se reglamenta el artículo 118 del Decreto – ley número 088 de 1976 sobre educación de las comunidades indígenas.
Que la educación para las comunidades indígenas debe estar ligada al proceso productivo y a toda la vida social y cultural proporciones elementos teóricos y prácticos acordes con su propia estructura y desarrollo socio – económicos (Ministerio de Educacion Nacional, 2005) -
Eliminaciòn de la discriminacion contra la mujer
por medio de la cual se aprueba la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (trabajo, 1981) -
Proteccion ètnica y cultural
ARTÍCULO 7. El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana
ARTÍCULO 10. El castellano es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos etnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se imparta en las comunidades con tradiciones lingüisticas propias será bilingüe (Escobar, 1991) -
La educación como proceso de formación
Ley 115 Define la educación como un proceso de formación permanente, personal, cultural, y social; regula el servicio público de la educación acorde con las necesidades e intereses de las personas, la familia y la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra, y en su carácter de servicio públic0 (Unesco, 1994) -
La cultura fundamento nacional
La cultura en sus diversas manifestaciones es fundamento de la nacionalidad. El Estado reconoce la igualdad y dignidad de todas las que conviven en el país. El Estado promoverá la investigación, la ciencia, el desarrollo y la difusión de los valores culturales de la Nación. Reglamentado por la Ley 397 de 199 (Publica, 1997) -
Día nacional de la afrocolombianidad
La ley 725 del año 2001, estableció el 21 de mayo como el Día Nacional de la Afrocolombianidad y la ONU constituyó el Decenio Internacional de los Afrodescendientes "Reconocimiento, Justicia y Desarrollo 2015-2024" , Desde entonces diversas instituciones reúnen esfuerzos para generar igualdad de oportunidades, reconocimiento cultural y adoptar medidas que promuevan el goce efectivo de los derechos de las personas de ascendencia africana (Ministerior de Educacion Nacional, 2001) -
Catedra de estudios afrocolombianos
Se establecen los lineamientos curriculares para establecer dentro de las instituciones educativas del pais la catedra de estudios afrocolombianos. (Ministerio de Educacion Nacional, 2005) -
Declaracion universal de los pueblos indigenas
La Declaración enfatiza el derecho de los pueblos indígenas de preservar y fortalecer sus propias instituciones, culturas y tradiciones y de trabajar por su desarrollo de acuerdo a sus aspiraciones y necesidades (Naciones Unidas, 2007) -
Reglamento de manera transitoria la contratación de la administración de la atención educativa
DECRETO 2500 DE 2010 Por el cual se reglamenta de manera transitoria la contratación de la administración de la atención educativa por parte de las entidades territoriales certificadas, con los cabildos, autoridades tradicionales indígenas, asociación de autoridades tradicionales indígenas y organizaciones indígenas en el marco del proceso de construcción e implementación del sistema educativo indígena propio SEIP (Funcion Publica, 2010) -
Derechos de los hablantes en lenguas nativas
ARTÍCULO 4°. No discriminación. Ningún hablante de una lengua nativa podrá ser sometido a discriminación de ninguna índole, a causa del uso, transmisión o enseñanza de su lengua.
ARTÍCULO 5°. Derecho de uso de las lenguas nativas y del castellano. Los hablantes de lengua nativa tendrán derecho a comunicarse entre sí en sus lenguas, sin restricciones en el ámbito público o privado, en todo el territorio nacional (Funcion Publica, 2010) -
Derechos de las personas con discapacidad
LEY ESTATUTARIA 1618 DE 2013
Esta ley tiene por objetivo garantizar y asegurar el ejercicio efectivo de los derechos de las personas con discapacidad, mediante la adopción de medidas de inclusión, de acciones afirmativas, de ajustes razonables y de la eliminación de toda forma de discriminación por razón de discapacidad. (Ministerio Salud, 2017) -
El derecho a la educación inclusiva
Observación General sobre el derecho a la educación inclusiva. Habla de cómo la superación de las modalidades segregadas surge la educación integrada, mediante de la cual algunas personas con discapacidad se incorporan a las escuelas regulares. (Naciones Unidas, 2016) -
Reglamento en el marco de la educacion inclusiva
Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad.
El decreto identifica, valora y reconoce la diversidad de peculiaridades, intereses, posibilidades y expectativas de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, cuyo objetivo es promover su desarrollo, aprendizaje y la adaptación en la educación en el marco de la educación inclusiva (Ministerio de Educacion Nacional, 2017) -
Lineamientos para la educación inclusiva e intercultural
El Ministerio de Educación Nacional, busca incentivar a las IES en la definición de acciones y estrategias para el fortalecimiento del enfoque diferencial en el acceso, permanencia y condiciones de calidad de las IES en el País de las poblaciones de especial protección constitucional (Población Víctima, Población con discapacidad, Grupos étnicos – indígenas, comunidades negras, Rrom, Población de Frontera).(Gobierno de Colombia, 2018)