-
Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia (Decreto 27-2003 del Congreso de la República).
Persigue el desarrollo integral y sostenible de la niñez y
adolescencia guatemalteca dentro de un marco democrático y de estricto respeto a los derechos
humanos. -
Ley Contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas (Decreto 9-2009 del Congreso de la República).
Esta ley cumple con el propósito de prevenir, reprimir, sancionar y erradicar la violencia sexual, la explotación y la trata de personas, la atención y protección de sus víctimas y resarcir los daños y perjuicios ocasionados. -
Normativa de Convivencia Pacífica y Disciplina para una Cultura de Paz en los Establecimientos Educativos (Acuerdo Ministerial 01-2011 y sus reformas Acuerdo Ministerial 1505-2013).
Con esta normativa se desea sensibilizar a la comunidad educativa en la promoción de la relación armoniosa y pacífica entre sus miembros para la creación de
espacios seguros para la formación de ciudadanos. -
Día Escolar de la No Violencia y la Paz, el 30 de enero de cada año (Acuerdo Ministerial 1334-2011).
Con esta iniciativa se promueven las acciones para la reflexión y práctica de valores en todos los establecimientos educativos del país. -
Acuerdo Ministerial 2653-2014, Programa Nacional de Valores “Vivamos Juntos en Armonía”:
El programa se creó con el objetivo de cultivar los valores en los niños, niñas y
jóvenes del sistema educativo, como parte de su formación integral. A través de este programa
se busca formar ciudadanos responsables y comprometidos que contribuyan a la convivencia
pacífica en los ámbitos en los que se desarrollen. -
Política Nacional de Prevención de la Violencia y el Delito, Seguridad Ciudadana y Convivencia Pacífica 2014-2034.
Creada para asentar las bases de una cultura de prevención
de la violencia y el delito, esta política está orientada a la participación de la población en el
marco de la seguridad ciudadana y la convivencia pacífica Su objetivo es incidir en la reducción
objetiva de la violencia y el delito, así como también en el temor de las personas a ser víctimas
de la violencia. -
Unidad de Equidad de Género con Pertinencia Cultural y Protección Integral de la Niñez, Adolescencia y Juventud -UGP- (Acuerdo Ministerial 02-2015).
Es el ente facultado
para verificar que las dependencia del Ministerio de Educación concreten el desarrollo de los
procesos relacionados con los derechos humanos en materia de equidad de género y pertinencia
cultural, educación integral en sexualidad, prevención de la violencia y regulaciones vinculadas. -
Resoluciones de la Corte de Constitucionalidad: Expedientes 5799-2016 y 6261-2016 https://leyesdeguatemala.files.wordpress.com/2017/08/5799-2016-y-6261-2016.pdf
En ambas acciones las postulantes . argumentan que las disposiciones impugnadas contienen vicios de inconstituciona!idad puesto · que: a) atentan
contra los derechos individuales de la persona humana contenidos en la parte dogmatica de la Constitución Política de la Republica de Guatemala, tales coma
lo son las deberes del Estado, la seguridad juridica, el principio de igualdad, los inherents a la persona humana y la protección a la persona; b) restringen la
facultad que posee la USAC...