Línea tiempo unidad

By tekxua

  • Sesión 1

    Lectura compartida sobre matemático/a andaluz
    Rutina de pensamiento: “Observo, pienso, me gustaría saber” sobre el autor/a.

  • Sesión 2

    Creamos avatares. Acertijos matemáticos a través de código QR en el blog de aula con la participación de los padres.

  • Sesión 3-4-5

    Reto: ¿Conocéis a algún inventor? (Lápices al centro).
    “Mis 10 inventos favoritos” (Rutina: Parada 3 minutos).

  • Sesiones 6-7

    Laboratorio de resolución de problemas.

  • Sesiones 7-8

    Producto final: línea del tiempo (exposición). Rellenamos nuestra diana de aprendizaje y guardamos trabajos en portfolio.