Escuelas educatrions

Linea del tiempo sobre periodos de la educación pública

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    Vasconcelos

    Fundación de la Universidad Popular Vasconcelos
    Creación de la SEP 3/Octubre/1921
    Misiones culturales y casas del pueblo
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    Narciso Bassols

    La educación debe realizar 4 funciones:
    A) Función Biológica
    B) Escuela nacional e integradora que preservar a las culturales indígenas.
    C) La escuela debe cumplir una función económico
    D) Escuelas laicas e impartir educación cívica
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    Octavio Véjar Vázquez

    Autor de la unificación de planes y programas
    La pedagogía del amor: Hacía llamados a la bondad y virtudes implícitas en cada ser humana para acabar con la desigualdad y hacer de México un gran país.
    Creación del SNTE 1943
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    Jaime Torres Bodet

    Creación del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio (IFCM)
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    Jaime Torres Bodet

    Creación del Instituto Nacional Indigenista (INI) 1948
    Plan para la expansión y mejoramiento de la Escuela Primaria (Plan de Once años)
  • Martha Derthick New Towns in Town: Why a Federal Program Failed

    ¿Por qué fallan los programas federales?
    Criticó que los planificadores y analistas no hayan considerado en el diseño de la política comunitaria-habitacional las resistencias e indiferencias de autoridades y grupos de nivel local
  • J. Pressman y A. Wildavsky

    Centro su atención en los programas de la Economic Development Agency (EDA)
    Creación de empleos permanentes para las minorías
    La implementación es el proceso que establece y realiza la conexión causal y si cae rompe el nexo causal que lleva a cabo el fracaso de la política
  • Walter Williams

    Implementar una política social significaba poner en operación a través de una organización concreta y de unos operadores concretos, en una localidad determinada, un conjunto de acciones cuyas consecuencias previsibles benéficas para una población.
  • E. Bardach: "The implementation game"

    Efectos negativos en el desarrollo de la política:
    1. El desvío de recursos
    2. La distorsión de los objetivos de la política
    3. Resistencia a los esfuerzos con el fin de lograr un control administrativo de las conductas.
    4. Mejor canalizar hacia acciones constructivas del programa
  • Richard Elmore

    Enfoque de organizaciones que introduce según el cual gobernantes y altos funcionarios pueden determinar y controlar los agentes que intervienen en el proceso y los diversos aspectos técnicos y políticos de sus iniciativas
  • Paul Berman, Modelo "Adaptative Implementation"

    Pretende ser heurísticamente productivo para los estudios empíricos y las acciones prácticas.
  • Contexto sociopolítico de la modernidad en educación

    Fin de la etapa paternalista y proteccionista
    Proyecto de desarrollo neoliberal
    Modernización de la educación: ampliación de la educación básica, educación productivista en la competencia mundial, descentralización de los programas de estudio, formación técnica, reforma financiera para que los recursos económicos del Estado se canalicen hacia las Universidades Públicas, incrementar la participación de la iniciativa privada en la educación.