Plan1

línea del tiempo Plantación de clases

  • Planificación unidad Pedagógica

    Planificación unidad Pedagógica

    TEMA: las frutas
    SUB TEMA: frutas cítricas y dulces
  • CONOCIMIENTO PREVIO

    CONOCIMIENTO PREVIO

    De los 24 alumnos que tenemos en aula de clase 12 niños se identificaron con lo básico del tema y los otros 12 no tenían conocimientos del mate a proponer
  • CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    Después de haberle expuesto el contenido de la clase con cuentos y canciones alucibas al tema se le dio a cada niño o niña una sopa de letras con nombres de frutas cítricas y dulces, para que ellos afiancen sus conocimientos
  • MOTIVACIÓN

    MOTIVACIÓN

    El baile de las frutas
    Adivina a adivinador
    Adivina la fruta por su sabor y textura
  • TAREA (S)

    TAREA (S)

    sopa de letras con nombres de frutas cítricas y dulces, para que ellos afiancen sus conocimientos
  • RECURSOS

    RECURSOS

    Imágenes impresas de las frutas para colorear, colores, frutas naturales, tijeras, colbon
  • EVALUACIÓN

    EVALUACIÓN

    Por medio de la imagen impresa los niños y niñas colorearan dependiendo el color que le corresponde a cada fruta sea dulce o cítrica