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Linea del Tiempo Plan y Calendario de Actividades Escolares Derecho Constitucional

  • SEPTIEMBRE

    Inicio de Clases
  • ENCUADRE

    Linea del tiempo
  • OCTUBRE

  • Unidad 1: Conceptos Fundamentales

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Elaboración de mapa
    conceptual respecto a los
    términos Constitución,
    Derecho Constitucional y
    constitucionalismo.
  • FECHA LIMITE PARA DARSE DE BAJA

  • Unidad 2: Doctrina constitucional

    Exposición docente.
    Foro de discusión respecto del
    concepto, contenido,
    fundamento racional y
    funciones de la Constitución.
  • SUSPENSIÓN DE LABORES

    Día de la Independencia de México
  • Unidad 3: Elementos constitutivos del Estado mexicano.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Elaboración de gráfica,
    representando los
    fundamentos constitucionales
    de los elementos del Estado
  • Unidad 4: Estado federal mexicano.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Examinar lectura.
    Foro de discusión sobre la
    estructura del Estado Federal
    mexicano, distinguiendo sus
    ámbitos y competencias.
  • Noviembre

  • SUSPENSIÓN DE LABORES

    Día de Muertos
  • Periodo de evaluación docente en opinión del alumno

  • Unidad 5: Organización y funcionamiento del Estado mexicano.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Foro de debate respecto a la regulación y funcionamiento de
    las formas republicana, representativa, democrática, laica y federal.
    Ensayo libre sobre la relación entre poderes analizando la Constitución y el impacto delsistema político mexicano
  • SUSPENSIÓN DE LABORES

    Por el 20 de Noviembre,Día de la Revolución Mexicana
  • Unidad 6: Organización y funcionamiento del Órgano Legislativo Federal.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Representar esquemáticamente la estructura, integración y funcionamiento del Congreso de la Unión.
  • Fin del Periodo de evaluación docente en opinión del alumno

  • Unidad 7: Organización y funcionamiento del Supremo Poder Ejecutivo Federal.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Elaborar un cuadro comparativo entre los sistemas presidencial y parlamentario.
    Identificar mediante un cuadro la composición de la Administración pública federal.
  • Unidad 8: Organización y funcionamiento del Supremo Poder Judicial Federal.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Representar gráficamente la estructura e integración del Poder Judicial Federal.
  • Unidad 9: Régimen de los Órganos constitucionales autónomos y presentación de informe final.

    Exposición docente.
    Búsqueda documental.
    Representar gráficamente la composición, estructura e integración de los órganos constitucionales autónomos del Estado mexicano.
  • Fin del Periodo de clases

  • Periodo de cursos intersemestrales

  • Period: to

    Vacaciones del personal docente y administrativo

  • Period: to

    Exámenes ordinarios y de competencias

  • Period: to

    Exámenes extraordinarios

  • Fin del Periodo de cursos intersemestrales