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LINEA DEL TIEMPO DEL DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE - Elaborado por Viviana Cuellar Gordillo

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  • 20 BCE

    ADOLESCENCIA (11 A 20 AÑOS APROX)

    ADOLESCENCIA (11 A 20 AÑOS APROX)
    El crecimiento físico y otros cambios son rápidos y profundos.
    Se presenta la madurez reproductiva. Los principales riesgos de salud se deben a problemas de conducta, como trastornos alimentarios y drogadicción. Se desarrolla la capacidad del pensamiento abstracto y el razonamiento científico. Persiste la inmadurez del pensamiento en algunas actitudes y conductas. La búsqueda de identidad, incluyendo la sexual, es un objetivo central. Las relaciones con los padres son buenas.
  • 11 BCE

    NIÑEZ MEDIA (6 A 11 AÑOS)

    NIÑEZ MEDIA (6 A 11 AÑOS)
    El crecimiento se hace más lento.
    Aumentan la fuerza y las capacidades deportivas.
    Son comunes las enfermedades respiratorias, pero la salud en general es mejor que en cualquier otro momento del ciclo vital.
    Disminuye el egocentrismo. Los niños comienzan a pensar en forma lógica, pero concreta.
    Se incrementan las habilidades de memoria y lenguaje.
    Los avances cognoscitivos permiten a los niños beneficiarse de la escuela formal.
    Algunos niños revelan necesidades y dotes educativas especiales.
  • 6 BCE

    NIÑEZ TEMPRANA (3 A 6 AÑOS)

    NIÑEZ TEMPRANA (3 A 6 AÑOS)
    El crecimiento es constante; el aspecto es más esbelto y las proporciones son más parecidas a las del adulto.
    Se reduce el apetito y son comunes los problemas de sueño.
    Aparece la lateralidad; mejora la coordinación motora gruesa y fina y la fuerza.
    Se consolidan la memoria y el lenguaje.
    La inteligencia se hace más predecible.
    La experiencia preescolar es común, y más aún la preprimaria.
  • 3 BCE

    INFANCIA (0 A 3AÑOS)

    INFANCIA (0 A 3AÑOS)
    Al nacer, operan en diversa medida todos los sentidos y sistemas del cuerpo.
    Se incrementa la complejidad del cerebro, que es muy sensi- ble a las influencias ambientales.
    Rápido crecimiento físico y desarrollo de las destrezas motrices.
  • 1 BCE

    PRENATAL (0 A 9 MESES)

    PRENATAL (0 A 9 MESES)
    Se produce la concepción por fecundación natural o por otros medios.
    La dotación genética interactúa con las influencias ambientales desde el principio.
    Se forman las estructuras y órganos básicos del cuerpo; comienza el crecimiento acelerado del cerebro.
    Se desarrollan las capacidades de aprender, recordar y responder a la estimulación sensorial.
    El feto responde a la voz de la madre y siente preferencia por ella