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Línea del tiempo de la Paternidad por Victor Arana

By victorarana87
  • Period: to

    1. La madre es la persona más importante para el niño. 2. Formación de hábitos. 3. Desarrollo de sentidos.

  • 1er año

    1er año

    1. La madre es la persona más importante para el niño.
    2. Formación de hábitos.
    3. Desarrollo de sentidos.
  • Period: to

    1. Estimulación del movimeinto. 2. Promover el juego. 3. Promover el desarrollo de los sentidos.

  • De 1 a 3 años

    De 1 a 3 años

    1. Estimulación del movimeinto.
    2. Promover el juego.
    3. Promover el desarrollo de los sentidos.
  • Period: to

    1. Favorecer el desarrollo social y mental. 2. Facilitar juguetes de destreza mental. 3. Alentar el espíritu de observador. 4. Facilitar música y canciones adecuadas para su desarrollo.

  • De 3 a 6 años

    De 3 a 6 años

    1. Favorecer el desarrollo social y mental.
    2. Facilitar juguetes de destreza mental.
    3. Alentar el espíritu de observador.
    4. Facilitar música y canciones adecuadas para su desarrollo.
  • Period: to

    1. Motivación a seguir leyendo y descubriendo. 2. Colaboración padre-hijo en asuntos académicos. 3. Facilita el juego con niños de su edad.

  • De 6 a 9 años

    De 6 a 9 años

    1. Motivación a seguir leyendo y descubriendo.
    2. Colaboración padre-hijo en asuntos académicos.
    3. Facilita el juego con niños de su edad.
  • Period: to

    1. Estimulación a la practica del deporte. 2. Se comienza a sentir pudor y sentido de intimidad. 3. Tiende a bajar su rendimeinto escolar. 4. Infromación y platicas acerca de sexualidad y cambios en el cuerpo.

  • De 9 a 12 años

    De 9 a 12 años

    1. Estimulación a la practica del deporte.
    2. Se comienza a sentir pudor y sentido de intimidad.
    3. Tiende a bajar su rendimeinto escolar.
    4. Infromación y platicas acerca de sexualidad y cambios en el cuerpo.
  • Period: to

    1. Se necesita mucha comprensión. 2. Hay que apoyar y dar información acerca del futuro, para que tenga opciones paraelegir. 3. Facilitar el ejercicio fisico. 4. Comprender su idealismo.

  • De 12 a 18 años

    De 12 a 18 años

    1. Se necesita mucha comprensión.
    2. Hay que apoyar y dar información acerca del futuro, para que tenga opciones paraelegir.
    3. Facilitar el ejercicio fisico.
    4. Comprender su idealismo.