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Creó en el año 1987, un Departamento dedicado a formar no sólo especialistas en el área de Educación para Padres; sino también a los padres que asistan al centro incluye áreas como: Familia, Comunicación, Administración de premios y castigos, Adolescencia, Divorcio y Educación Sexual
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El 22 de octubre de 1983, la Santa Sede presentada por a todas las personas, instituciones y autoridades interesadas en la misión de la familia en el mundo contemporáneo la Carta de los Derechos de la Familia. La acción de la Iglesia Católica para ayudar a la familia a cumplir con su misión de llegar a ser una pequeña comunidad de vida y amor, superando problemas y situaciones de diversa índole, orientando a los padres en la manera de llevar el control de los hijos en el hogar.
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La Universidad Central de Venezuela (UCV) organizó un ciclo de conferencias sobre educación para padres. Dos años más tarde, un grupo de profesionales, liderizados por el Psicólogo Guillermo Rodríguez, dicta un ciclo de charlas en el liceo Agustín Codazzi de Maracay con una audiencia de quinientas personas. Entre otros ponentes, se encontraban Lía Imber de Coronil, Nusia de Feldman, Mateo Alonso, Hernán Méndez Castellanos y Gladis Matute.
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En 1963, en Bruselas se celebró el primer congreso Mundial de Escuelas de padres, donde se trataron temas, tales como: trastornos y dificultades actuales de relaciones y de Educación familiar en las diferentes civilizaciones con incidencia en los hijos
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Radicado en Hamburgo, realiza un seminario con asistencia de todos los países miembros. En el se evaluó la Educación de los padres, concluyendo que dicha Educación contribuye eficazmente en la Educación integral del niño
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Es reconocida su utilidad pública por sus objetivos y métodos, encaminados no solo a la prevención, sino también al nivel social, fundada por Madame Verine.
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En 1950, en Venezuela se crea el CONSEJO VENEZOLANO DEL NIÑO para la orientación familiar y del niño y niña por MATEO ALONZO – LIA IMBER
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En 1946, después de la segunda guerra mundial, se dió un nuevo giro a la educación de los padres, se evaluaron los métodos y se incrementaron reformas de acuerdo a las necesidades vividas en el momento, como era la gran preocupación por el desarrollo y crecimiento de las enfermedades mentales, como secuelas de la guerra
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John D. Rockefeller, junto con su hijo John D. Rockefeller Jr., y Frederick T. Gates, en el Estado de Nueva York en 1913. En 1923, financió la Educación de los padres, creando centros de investigación para acrecentar la ayuda afectiva de los padres y formar especialistas en la Educación de éstos, se fundamentó este trabajo en las teorías psicoanalíticas.
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Crea en Francias el Comite con el propósito de organizar y promover seminarios experimentales para discutir problemas y métodos relativos a la formación de los padres.
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En Europa se Fundada con el propósito de involucrar a la familia en el proceso de la formación de los estudiantes, tomando algunos modelos de origen Norteamericano, encaminados educar a los integrantes de la familia en los comportamientos dentro de la sociedad.
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Estudio de la psicología infantil y a la capacitación de los padres en el tema de orientación Familiar.
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Tomás Gordon, Crea la sociedad para la orientación de niños, jovenes y padres por Psicólogos y otros expertos, para orientarlos en la forma de abordar a los hijos en su comportamiento social y el aprendizaje.
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Jurista, antropólogo, sociólogo, filólogo y teórico del matriarcado; quien escribió el libro: Derecho Materno, atraves de sus escritos busca orientar a los padres, sobrela autoridad y manera de ejercerla con sus hijos.
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Da inicio a la orientación de padres e hijos, atraves de unos escritos o ensayos proclamando el derecho que tiene el niño a recibir amor y respeto a sus padres y la responsabilidad de los padres a darla y recibirla.
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En el año 1958, en Venezuela, Carmen Gamargo de Lagonell desarrolló un Programa de Educación para Padres, el cual imparte en el Instituto Pedagógico Experimental de Barquisimeto