Linea del tiempo conductismo

Charles Darwin

1872

Publica en 1832 “la expresión de las emociones en los animales y el hombre”
Darwin no fue conductista, pero estableció las bases de una rama de la psicología, siendo fundamental para la aparición del conductismo

Iván Pavlov

1890

Presento trabajo “la psicología experimentar y psicología de los animales “
Destaco su trabajo sobre condicionamiento clásico, reflejos condicionados, y refuerzo, experimento inicialmente con perros a lo que denominó “respuesta condicionada”.

Edward Thorndike

1898

Establece la ley del efecto que establece “una respuesta a una situación que produzca resultados satisfactorios, tiene probabilidades de repetirse en el futuro y viceversa.
Esta ley fue la primera relación conductista de estímulo - respuesta

Bladimir Bekhterev

1907

Bekhterev destaca que el comportamiento complejo puede explicarse mediante el estudio del reflejo-
A lo que se le denomino “psicología objetiva”

Jacques Loeb

1912

Escribió un libro llamado “la concepción mecanicista de la vida”. Donde destaca el tropismo y los hallazgos de sus experimentos con ratas, relacionados con la conciencia animal y la memoria asociativa.

John Broadus Watson

1913

Crea la escuela conductista en la universidad de Columbia bajo el discurso de “cómo ve el conductista la psicología”
Ideas principales
Los organismos se adaptan gracias a la herencia y a la formación de hábitos.

Zing Yauk kuo

1920

Psicólogo chino llevo la afirmación de Watson al extremo, negando por completo al instinto, diciendo que este era una solución cómoda para explicar lo que no encajaba en la teoría.
Zing realizaba experimentos con gatos.

Burrhus Frederic Skinner

1931

Basaba sus análisis en el análisis de la conducta observable.
Muestra un método que permite explicar, predecir y controlar la conducta.
Trato la conducta en términos repetitivos.
Trabajo mucho con lo que el llamo “condicionamiento operante”.

Edward C Tolman

1932

Introdujo su modelo de aprendizaje molar y define el comportamiento con propósito y el concepto de la variante interviniente.
También presenta la idea de aprendizaje latente, basado en experimentos basado en ratas.

Jacob Robert Cantor

1950

Destacado psicólogo Estadunidense.
Aportes:
Teoría interconductista
Introducción del método científico naturalista al estudio psicológico.