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A los 2 años de edad, mis padres decidieron que ingresara a al kinder, en el área maternal, para que fuera más independiente y menos caprichuda.
siguiendo con primero y segundo de kinder en la misma escuela Pinocho. -
Por cambio de domicilio me cambian de escuela, decidiendo mis papás que estaría mejor en un colegio por la disciplina, la atención y los valores
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Colegio América, comienzo la primaria en el miso colegio. con una educación católica.
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Mis padres deciden que es mejor que este en otro colegio de mas prestigio y con más disciplina e ingreso al Colegio Teresa de Ávila, donde pasare el resto de la primaria y la secundaria.
Con una educación católica y de valores, con exigencias en el uniforme, útiles escolares, tareas y trabajos. -
Se decidió hacer la secundaria en una escuela de gobierno. Ero sorpresa solo dure dos meses, ni a mi, ni a mis papás nos agrado ese cambio, las costumbres, lenguaje y conducta eran muy diferentes, faltaban mucho los maestros y nunca tuve matemáticas.
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1º de secundaria. Ingreso de nuevo al Colegio Teresa de Ávila, yo estaba feliz, volvía a mi ambiente, con mis amigas y compañera, con las comodidades y seguridad que tenia. Si había mas exigencias y disciplina, pero me hacia sentir más segura.
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Decido estudiar psicología e ingreso a una escuela incorporada a la U de G, UTEG. Donde recuerdo maestros psicólogos que eran flexibles en su enseñanza y dando las clases de forma muy dinámica, pero los maestros que eran historiadores o filósofos, eran más rígidos con con formas de aprendizaje muy clásico.
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Por el trabajo de mi papá, nos tuvimos que cambiar de residencia a otra ciudad y me cambie de universidad. Univam, donde el ambiente estudiantil era más acogedor, había más cercanía con los profesores y una ciudad más segura. Logre desarrollar las habilidades que quería para mi profesión.
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Termine la licenciatura e inicie el proceso de tesis, lo cual me encanto, poner en practica la investigación y los aprendizajes que se tuvieron el la licenciatura. Terminando seis meses después.
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En un periodo de 2012 al 2020, ingrese y obtuve varios diplomados en atención a la violencia género, trata de personas, psicoterapia infantil y violencia familiar. El aprendizaje fue diferente a lo escolar, pues fue de forma dinámica y de autoaprendizaje
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fue controversial, pues el objetivo era una educación innovadora y algunos de los docentes nos daban las clases de forma totalmente clásica, solo nos sentábamos a escucharlos y leer y leer, pero nada de crear, en cabio otros docentes nos ayudaban a crear nuestro propio conocimiento de forma creativa y con nuevas tecnologías.
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Ingreso a la preparatoria del Centro Educacional Tlaquepaque, donde eran mas flexibles, pero recuerdo bien a un maestro chaparrito pero muy enérgico, que les daba a los primeros grados regañando a todos de forma muy grosera, estando de acuerdo directivos y padres de familia, pues era disciplina
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