LINEA DE TIEMPO INTERACTIVA SOBRE LOS HITOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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con el tallo de una planta acuática muy común en Egipto llamada Papiro, se fabrico este soporte para la escritura que fue amplia mente usado hasta la época de alejandro magno.
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Durante la Edad media junto con la Invención del papel al rededor del año 105, los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta, pero fue Gutemberg quien en 1455 con la impresión de la biblia llevo a cabo la primera imprenta.
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Jan Amos Comenius es considerado el padre de la pedagogía entre otras cosas por su convencimiento de que la educación es vital en el desarrollo de las personas y debe llegar a todos los hombres y mujeres por igual; buscando la motivación de los alumnos su idea de como debería ser las escuelas no son distintas de las de hoy en día.
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Era una tabla de madera la cual contenía impresa las lecciones, el alfabeto los números y algunas oraciones religiosas.
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Dispositivo que mostraba imágenes impresas sobre cristales, y se podían proyectar en las paredes de las aulas.
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Utilizados hoy en día, la tiza y el pizarrón representan el símbolo de la actividad escolar.
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A pesar de haber sido inventado casi 100 años atrás, hacia finales del siglo XIX los maestros y estudiantes lo incorporaban en las aulas de clase.
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Instrumento que al combinar dos imágenes del mismo objeto desde diferentes puntos de vistas da la sensación de relieve en (3D)
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Un invento tan popular que no tardo en ser utilizado como herramienta audiovisual educativa.
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Con un lampara muy brillante y a través de un sistema lente-espejo permite proyectar imágenes.
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Es el antecesor de la fotocopiadora, los docentes lo usaron amplia mente para copiar en cantidades considerables para sus estudiantes.
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Se usaron en las aulas para ser utilizados con el tocadiscos o con cintas magnéticas muy utilizados aun en la enseñanza de música e idiomas
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En la década de los 70 se popularizo el uso de la calculadora a pesar de la resistencia de algunos docentes, este facilitó la solución de problemas numéricos.
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IBM, crea la computadora personal, la cual se utiliza como herramienta pedagógica rápidamente gracias a los grandes beneficios en el aprendizaje
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En décadas anterior la TV ya había revolucionado la industria del entretenimiento, la cual fue introducida en el aula de clase y sembró una fuerte base en la tecnología educativa.
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Desde que la Web pasó a ser de dominio publico, el mundo nunca fue el mismo, cambio para siempre la forma de relacionarse. El campo de la educación no fue ajeno a este cambio la información instantánea trajo grandes beneficios para la educación.
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Es la evolución de la Internet los usuarios son prácticamente activos de la red, en educación el uso de las NTIC ha cambiado el paradigma de docente/estudiante.
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En el mundo cambiante y globalizado que estamos la evolución que ha tenido la tecnología es muy rápida y esos cambios se han reflejado en el campo educativo,