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A partir de este año nace las TIC como herramienta fundamental para la enseñanza en el aula de clase.
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En esta época se adiciona al quehacer pedagógico conocimientos propios y disciplina que enseña los conocimientos de los estudiantes.
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Articulación áreas del saber con lo social, cultural y político.
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Rol docente adiciona conocimientos propios
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J.J. Rousseau y H. Pestalozzi generaron en esta área Abbagnano & Visalbotghi (2009), - integración de la pedagogía con la política. educa Gertrudis a sus hijos.
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En esta época en la evolución de la tecnología aparece el software en la educación como herramienta fundamental.
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reflexión en la ejecución de la clase y luego en los trabajos en comunidad de aprendizaje, generando resultados críticos y construcción de conocimiento.
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Inicios de la tecnología
