LINEA DE TIEMPO TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • 3000 BCE

    INICIO

    INICIO
    El hombre desde sus primeros inicios ha hecho uso de la tecnología a través del descubrimiento, experimentación y creación de cosas que han contribuido al crecimiento cultural y económico. las primeras herramientas elaboradas dan cuneta de ello.
  • 3000 BCE

    Inventos

    Inventos
    La escritura como primera forma de comunicación del hombre.
    La rueda, clave para el desarrollo de la humanidad
    Construcciones de piedra.
  • 105

    El papel

    El papel
    Descubrimiento tecnológico proveniente de china, usado en la mayoría de actividades cotidianas
  • 401

    Comunicación Oral como medio de enseñanza

    Comunicación Oral como medio de enseñanza
    En la antigüedad, los cuentos, el folclore, las historias y las noticias se transmitían y mantenían a través de la comunicación oral
  • 601

    Comunicación escrita

    Comunicación escrita
    Las formas de comunicación escrita hicieron que las largas cadenas de razonamiento y argumentación sean mucho más accesibles, reproducibles y sin distorsión.
  • 1401

    Siglo XV, siglo de las innovaciones

    Siglo XV, siglo de las innovaciones
    Nacimiento de la educación tradicional. La escuela es la institución social encargada de la educación pública masiva y fuente fundamental de la información, la cual tiene la misión de la preparación intelectual y moral.
  • Primera Educación Formal

    Primera Educación Formal
    Los avances en la infraestructura de transporte y en particular en la creación de un sistema postal barato y fiable llevó al desarrollo de la primera educación formal por correspondencia.
  • La Pizarra

    La Pizarra
    Inventada por James Pillans. Un rectángulo colocado en el muro frontal del aula en donde, con ayuda de una tiza, se escriben los ejercicios o anotaciones sobre la materia que se enseña.
  • Period: to

    Medios audiovisuales

    Imágenes, el audio, fotografía y otros medios digitales que se utilizan para transmitir mensajes y contenidos de suma importancia, que pueden ser enriquecedores para el público en general, en este caso los estudiantes.
  • Primer computadora Electrónica

    Primer computadora Electrónica
    Fue el primer computador electrónico y digital automático, construido por el Dr. John Vincent Atanasoff con la ayuda de Clifford Edward Berry entre 1937 y 1942.
  • Period: to

    La máquina de la enseñanza

    Skinner desarrolló el paradigma del condicionamiento operante, empezó a diseñar una “máquina de enseñanza” que pudiera promover el aprendizaje de forma más eficaz que los métodos educativos tradicionales.
  • Period: to

    Influencia de la televisión en la Educación

    Fue utilizada por primera vez para las escuelas y para la educación general de adultos. Organismos como el Banco Mundial y la UNESCO, la consideraron como la panacea de la educación en los países en desarrollo, pero que rápidamente se desvaneció cuando las realidad es de la falta de electricidad.
  • Period: to

    Primer Conexión

    En primer instancia se crea Arpanet como una red exclusivamente militar. ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red.
  • Period: to

    El video

    El vídeo surge como medio audiovisual permitiendo representar lo abstracto sus posibilidades expresivas son una herramienta de aprendizaje valiosa.
  • Period: to

    Los medios Sociales

    su desarrollo merece una sección propia en la historia de la tecnología educativa.Los medios sociales abarcan un amplio espectro de tecnologías, incluyendo blogs, wikis, videos en You Tube, dispositivos móviles como teléfonos y tabletas.
  • Period: to

    Redes

    La World Wide Web es básicamente una aplicación que se ejecuta en Internet que permite a los “usuarios finales” crear documentos y enlazarlos, así como vídeos u otros medios digitales, sin la necesidad de transcribir todo en un código informático
  • Period: to

    Entornos de aprendizaje online

    La web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión del aprendizaje, proporcionan un entorno para la enseñanza online, donde los contenidos se pueden cargar y organizar, y también proporcionan “espacios” para los objetivos de aprendizaje, las actividades, cuestionarios, y foros de discusión.
  • Period: to

    Un cambio de paradigma

    Se puede observar que la educación ha adoptado y adaptado a las tecnologías por un largo período de tiempo.Es necesario describir el impacto de Internet en la educación como un cambio de paradigma.