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"FORO MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN"
El Foro Mundial sobre la Educación en Dakar se convocó para evaluar los avances realizados en materia de educación para todos desde Jomtien, analizar dónde y por qué la meta sigue siendo difícil de alcanzar, y renovar los compromisos para convertir esta visión en realidad -
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN
El primer objetivo estratégico de la educación básica nacional es alcanzar la justicia educativa y la equidad -
LEY 762
Basados en el artículo de la Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, resaltando que estas personas tiene los mismos derechos destacando la dignidad y la igualdad que son inherentes a todo ser humano. -
PLAN NACIONAL DE DISCAPACIDAD
En el país se desarrolla un “Plan Nacional de intervención en Discapacidad, dentro del marco de la Política Pública” en busca de generar respeto y el reconocimiento de la población en situación de discapacidad y brindar condiciones que permitan la vinculación y participación de esta población en los diferentes espacios de la vida cotidiana de un individuo. -
RESOLUCIÓN 2565
Por la cual se establecen parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con necesidades educativas especiales. -
PROGRAMA NACIONAL PARA LA TRANSFORMACIÓN Y FORTALECIMIENTOS ACADÉMICOS.
En el marco del programa nacional para la transformación y fortalecimientos académicos de las escuelas normales, iniciando hace algunos años, se inicio una reforma a los planes y programas de estudio de la educación especial. -
DECLARACION DE MONTREAL SOBRE DISCAPACIDAD INTELECTUAL OEA
Afirmando que las personas con discapacidades intelectuales, al igual que los demás seres humanos, tienen derechos básicos y libertades fundamentales que están consagradas en diversas convenciones, declaraciones, normas y estándares internacionales existentes. -
CONVENCIÓN DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Esta convención reúne a personas de diferentes países que tienen como finalidad reconocer y brindar a la población con discapacidad garantías de derechos, generando en la población mundial conciencia frente a la discapacidad, de igual manera busca que la población con necesidades educativas especiales reconozca y haga respetar sus derechos en los diferentes espacios. -
ENTRA EN VIGOR
La convención internacional de los derechos de las personas con discapacidad -
DECRETO 366
Este decreto tiene como objetivo reglamentar la prestación del servicio de apoyo pedagógico para atender a estudiantes con discapacidad y con capacidades o talentos excepcionales en aras de brindar a la población una educación inclusiva. -
LEY 1346 (COLOMBIA)
Esta ley se creada para aprobar la “Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad”, la cual fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006 y que busca los derechos de las personas con discapacidad bajo un clima de respeto e integridad. -
REFORMA EN EL ARTICULO 1°
Se reformo en el articulo 1° que el estado deberá promover, proteger y asegurar el pleno ejercicio de los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad. -
LEY 1618
Por medio de esta ley se busca garantizar los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad, creando medidas que permitan la inclusión eliminando todo tipo de discriminación y en especial garantizando los derechos a los niños y niñas con discapacidad. -
LEY 1752
Esta ley es una modificación de la ley 1482 de 2011, para lograr la sanción penal a quien realice actos que generen discriminación de cualquier índole incluyendo la discapacidad de una persona, por lo cual se establece sanción económica y privación de la libertad en centro de reclusión. -
DECRETO 1421
Esta ley se fundamenta buscando la inclusión en la educación normal, reglamentando y dando rutas de acción frente a las condiciones que se deben establecer en los diferentes entes educativos desde preescolar hasta educación superior, para garantiza una educación de calidad a la población con discapacidad. -
Decreto de educación inclusiva para población con discapacidad
El Decreto tiene como objetivo reglamentar la prestación del servicio educativo para la
población con discapacidad en el marco de la educación inclusiva, en los aspectos de acceso,
permanencia y calidad, para que los estudiantes puedan transitar por la educación desde
preescolar hasta educación superior.