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La humanidad tiende a la educación para perfeccionarse. El hombre es un ser perfectible.
Mediante la educación se conserva la espiritualidad humana -
Cuna de la civilización occidental y las ciencias
Concepto sólo completamente comprensible parael hombre greigo (hombre educado en plenitud, educación integral, cultura) -
Ideal educador
Fuerza y destreza; valor heróico
Definición de hombre excepcional, de bravura militar
Honor y aspiración a la belleza -
La mujer es custodia de tradiciones y valores.
Tiene en sus manos el gobierno de la casa e intercede y aconseja a su esposo.
Su virtud radica en su posición social y jurídica en el gobierno de la casa. -
Homero, Hesíodo y Aristófanes (poetas)
Jenofonte (historiador)
Sócrates, Platón, Aristóteles (filósofos) -
El maestro es una figura paternal.
Es ejemplo y modelo.
Orienta sobre cómo conducirse en sociedad.
Poeta primero y después filósofo -
Versión romana de la paideia
Conquista militar y cultural
Pragmatismo romano
Oratoria como medio de la educación -
Afirma que el hombre llega a la plenitud de su humanidad a través de las letras.
De Oratore: concepto de Humanitas
Propone subordinar la filosofía a la retórica -
Ve la filosofía como un medio práctico para llegar a la virtud.
Formación del hombre en la moral, la sabiduría y la felicidad.
La moral está alejada del relativismo.
Lo que vale la pena está vinculado con el bien moral y cívico. -
Nace en Belén de Judá
Recibe su educación en casa de parte de su madre María Santísima y su padre adoptivo, San José -
Dura tan solo 3 años
Inicia al realizar el milagro de la bodas de Caná
Comprensión de las escrituras
Usa las parábolas de manera magistral y los milagros como recurso didáctico -
Se presentan las persecuciones junto con la difusión del cristianismo
Saulo de Tarso (San Pablo) hombre culto, ciudadano romano convertido al crisitanismo
Logró la educación a través de sus epístolas -
El fin de la educación es formar hombres de bien.
Ejemplo de virtud, honradez y honestidad.
Pretende la creación del orador ideal -
Prolongación de la paideia griega ahora con Cristo como centro.
Impulsada por los padres de la Iglesia.
El Cielo como fin y meta.
San Clemente de Alejandría
San Basilio
San Agustín de Hipona -
Los padres de la Iglesia sistematizan hydefienden la doctrina recibida.
Surgen las herejías (variaciones de la doctrina) -
Surgen las órdenes monásticas.
Se pide la libertad de culto.
Anacoretas: vivían fuera de la sociedad en meditación y sacrificio. -
Alta Edad Media:
Caída del Imperio Romano
Invaciones bárbaras
Surge el Imperio Bizantino
Imperio de Carlomagno
Baja Edad Media:
El caballero cristiano
Reconquista de Tierra Santa
Universidad Medieval -
Fundó la orden monástica " dominici schola servitii".
Introduce el concepto de la formación a través de la corrección.
Ora et labora (ora y trabaja) -
Propone educación temprana
Sustituir las reglas por la conciencia -
Humanista y renacentista
Primer pedagógo sistemático de los tiempos modernos
El fin de la educación es el bienestar del hombre -
Cambio del teocentrismo al antropocentrismo
Renacer de los modelos grecolatinos
Reforma protestante y contrarreforma católica
Surgimiento del naturalismo -
Nace en la República Checa
Su obra "Didáctica Magna" propone educación universial (todas las ciencias, para todas las personas)
El hombre tiene una aptitud innata para la educación.
Propone educación amena, donde el estudiante llegue con alegría a la escuela.
"La escuela sin disciplina es molino sin agua"
Propone educación temprana
La eduación es el oficio más noble; el maestro es modelo de vida para sus estudiantes