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Nacimiento
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Preescolar
Amaba acudir al preescolar porque mis maestras eran muy amables y creativas -
Preescolar
Una de las maestras le pegó cinta adhesiva a una niña porque no se dejaba de hablar -
Primaria "Cuauhtémoc"
El Profesor Francisco de primer grado era muy amigable y creativo -
Primaria
La maestra de tercer grado nos golpeaba si no poníamos atención, por llevar las manos sucias, por no contestar correctamente a sus preguntas; nos jalaba el cabello, la oreja, nos arrojaba el borrador o el gis, nos pegaba con el metro de madera en la punta de los dedos o la palma de la mano. -
Primaria 6to grado
En una ocasión mi papá y mamá salieron de casa y me dejaron al cuidado de mi hermana pequeña por lo que pidieron permiso en la escuela, sin embargo, justamente ese día tenía examen por lo que me llevé a mi hermanita a la escuela para poder hacer mi examen, dejé a mi hermanita afuera del salón, pero al poco tiempo empezó a llorar y tenía hambre, me salí del salón y me fui a mi casa, pero la maestra me negó el derecho a examen, mi papá se enojó y discutió con la maestra después -
Secundaria
En primer año las y los maestros nos pusieron muchas reglas, prácticamente no podíamos ser adolescentes, porque nos restringían absolutamente todo -
Secundaria 2do año
Durante ese año el maestro Efrén nos dio la materia de formación cívica y ética, fue uno de los mejores maestros porque sus clases eran muy dinámicas y creativas, siempre poníamos atención y le teníamos mucha confianza -
Secundaria 3er grado
Lo más molesto de el tercer grado fue el abuso por parte de la prefecta quien vigilaba todo lo que pasaba en la escuela y sus castigos eran excesivos. -
Bachillerato
Las clases eran muy teóricas, las tareas muchas veces no tenían un aprendizaje significativo, el trato era diferente y mucho más formal por la edad que teníamos -
Bachillerato
Durante los diferentes semestres el prefecto de la escuela hostigaba a muchas alumnas y nadie hacía nada para parar dicha conducta, la violencia estaba normalizada. -
Period: to
CONAFE
Entré a CONAFE para ofrecer mi servicio como profesora de preescolar en las comunidades marginadas, traté de ser diferente y brindarles a las niñas y niños un espacio seguro, divertido, dinámico, para un aprendizaje significativo -
Universidad
Muchas maestras y maestros juzgaban la forma en cómo era el aprendizaje de cada alumna/o, porque para ese nivel ya teníamos que llevar todos los conocimientos dominados, saber exponer, saber investigar, etc., sin embargo, la educación que habíamos recibido era muy tradicional. yo me sentía frustrada y ansiosa por no saber todo