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Inicia la primera Ley Orgánica de Educacion Pública primaria, con el proposito de lograr la organizacion, dirección e inspección de la enseñanza.
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Se crea la Dirección de Núcleos Escolares Campesinos, y se lleva a cabo en trece para mejor la enseñanza.
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Se crean entonces Supervisores de Distritos Escolares, unicamente a escuelas del área urbana.
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destaca el concepto de supervision innovador, que organiza sistematicamente, asesoría, seguimiento y coordinación y evaluación a la comunidad educativa.
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Este fué un buen intento de actualizacion del rol del supervisor, del cual pasaba a supervisor de las labores administrativos a nuno de acompañamiento técnico.
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Se instlala al nuevo cuerpo de supervision en todo el país con el nombre de Coordinadores Técnicos Administrativos.
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en el 2005 cambio el nombre Coordinsviones Técnicas Administrativas por Supervisiones Educativas.
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La prouesta de SINAE de acompañamiento pedagógico.